文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好“星”際老師大碰撞600字作文？在我心目中，老師既不是蠟燭，也不是園丁，而是茫茫宇宙中的星星?！翱诵恰薄T老師馮老師好像天生就是當(dāng)老師似的，整天張口就是試卷，閉口就是練習(xí)。馮老師的臉也像六月的天，說變臉就變臉。剛剛還是晴空萬里，瞬間就陰云密布、雷雨交加。以下是譚琪寫的《“星”際老師大碰撞》范文；

好“星”際老師大碰撞作文600字概況

• 作者：譚琪
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時24分

在我心目中，老師既不是蠟燭，也不是園丁，而是茫茫宇宙中的星星。

“克星”——馮老師

馮老師好像天生就是當(dāng)老師似的，整天張口就是試卷，閉口就是練習(xí)。

馮老師的臉也像六月的天，說變臉就變臉。剛剛還是晴空萬里，瞬間就陰云密布、雷雨交加。

說馮老師是“克星”，是在適合不過了！因為只要她一走進(jìn)班級，霎時，鴉雀無聲，個個都會有事做，即使翻個數(shù)學(xué)書看個插圖，也得裝模作樣，否則，還真受不了她那雙像美軍雷達(dá)的眼睛。 待到數(shù)學(xué)課，同學(xué)們個個坐的端端正正，馮老師一到班級，顯示在門口環(huán)視一下，然后再進(jìn)來。

上課時，馮老師用她那雙就像美軍雷達(dá)的眼睛掃描個不停，令人渾身不舒服。

“文星”、“笑星”——曾老師

語文老師，他只要一上課，我們就會被震撼。他腦袋里就像放了一本字典似的，只要你一問，保證此到滿意，讓你滿一百個意??！這不，今天要學(xué)夏天的詩，曾老師先是背了幾首絕句，接著又是什么“夏雨雨人”“下水湯湯”。

說曾老師是“笑星”，也是非常恰當(dāng)?shù)?。因為只要一到他的課，我們班就笑聲連連。

看！杜宇航又在做小動作了！曾老師顯示瞄準(zhǔn)他的頭扔了個粉筆頭。杜宇航猛的一抬頭，曾老師早已轉(zhuǎn)到別處去了，杜宇航不知道，又繼續(xù)做他自己的事，曾老師又朝著杜宇航的頭扔了一根粉筆頭，然后又轉(zhuǎn)到別處去了。杜宇航?jīng)]有發(fā)覺，又繼續(xù)看他的小說，曾老師惋惜地說：“唉，有人都死兩次，還不瞑目??？死不瞑目??！唉！”大伙哈哈大笑，杜宇航還不知道，直到同桌提醒才反應(yīng)過來。

我想，每個老師都要做好一顆“星”，才會讓我們喜歡吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 譚琪   時間：2020-12-29 19:24