文章摘要：經(jīng)典作文600字:怎么寫好老師的經(jīng)典用語600字作文？關鍵字：老師 經(jīng)典用語現(xiàn)在已是寒假了，回想起一個月前的“期末大復習”，老師以慘無人道的復習方式，瘋狂地折磨我們，還將我們的娛樂時間扒得一干二凈。想到這些，我的心還要顫三顫。現(xiàn)在我來總結一下老師的經(jīng)典用語。以下是宋笑笑寫的《老師的經(jīng)典用語》范文；

好老師的經(jīng)典用語作文600字概況

• 作者：宋笑笑
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時29分

關鍵字：老師 經(jīng)典用語

現(xiàn)在已是寒假了，回想起一個月前的“期末大復習”，老師以慘無人道的復習方式，瘋狂地折磨我們，還將我們的娛樂時間扒得一干二凈。想到這些，我的心還要顫三顫?，F(xiàn)在我來總結一下老師的經(jīng)典用語......嘿嘿，希望老師看不到!

1.“繼續(xù)寫！”

使用人：數(shù)學老師使用時間：從去年12月26日開始

這是數(shù)學老師的獨門秘籍，數(shù)學課本還沒翻爛前就讓我們平均一天做兩張課堂卷子，雖說我數(shù)學好不用擔心，但可把同桌折磨地夠戧。每天在少得可憐的時間里，以可嘆的速度拼命做完令她可恨的卷子。有幾次，我可笑地想老師會不會因為我們再一堂課里無法做完卷子而將卷子放到下一堂課寫?？上Ю蠋熡兴陌才?。于是每次我們聽到下課鈴聲時，與此同時會聽到一聲：“繼續(xù)寫！”所以數(shù)學和語文便連到了一起。郁悶啊！

2.“下次多上一節(jié)XX課（不包括主課）！”

使用人：班主任兼語文老師使用時間：永遠

老師占課前總會找個借口。這是語文老師的一個經(jīng)典用語。就說有一次，我們準備好美術用品，正在準備迎接美術老師。這時，老班突然闖進，說了一聲讓我們沮喪不已的話：“多出來一張卷子要趕快分析，下次多上一節(jié)美術課吧！”可這句話就像肉包子打狗――有去無回，一直沒能實現(xiàn)。道是多上了N節(jié)語文課了。

3.“一群廢物！”

使用人：英語老師使用時間：全

班都考砸以后

這句話比較激進。雖然我們偶爾會犯錯，但也不能侮辱我們，在此我要表示強烈抗議（不過不敢當面對老師說，怕又被罵一頓）！

唉！老師的經(jīng)典用語，何時能讓我們高興？

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作者：高中高一學生（4）班 宋笑笑   時間：2020-12-29 15:29