文章摘要：老師作文600字:怎么寫好我的啟蒙老師600字作文？有人說過，“太陽底下最光輝的職業(yè)，莫過于老師”，而我覺得老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一個(gè)學(xué)生都有自己的啟蒙老師，在人生道路上，啟蒙老師占據(jù)著重要的地位，因?yàn)樗麄兪墙虝?huì)你學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)技能的人。要是提起我的啟蒙老師，我會(huì)情不自禁地想起我一年級(jí)時(shí)的生活老師——洪老師。以下是袁廣饒寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文600字概況

• 作者：袁廣饒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年05月07日 02時(shí)55分

有人說過，“太陽底下最光輝的職業(yè)，莫過于老師”，而我覺得老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一個(gè)學(xué)生都有自己的啟蒙老師，在人生道路上，啟蒙老師占據(jù)著重要的地位，因?yàn)樗麄兪墙虝?huì)你學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)技能的人。

要是提起我的啟蒙老師，我會(huì)情不自禁地想起我一年級(jí)時(shí)的生活老師——洪老師。

一年級(jí)時(shí)，我懷著恐懼又好奇的心情，踏入了雙語學(xué)校這個(gè)對(duì)于家長來說的“圣地”。前來迎接我的是我們的生活老師，洪老師。她長著高大的身材，一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內(nèi)心深處的恐懼。

一見到我，她就笑瞇瞇地向我走過來，伸手摸了摸我的小平頭，這位老師立刻在我心里留下了慈愛的深刻印象。

“走，我?guī)愕剿奚峥纯窗?！”等家長走后，洪老師慈愛地對(duì)我說。

“嗯……嗯！”

“哦！對(duì)了，我還不知道你叫什么名字呢！”

“我，我叫，我叫黃，桂棋！”我吞吞吐吐地說。

第二天，我起了床，洪老師再次出現(xiàn)在我的眼前，她還是那樣慈祥，道：“桂棋，你起床了??！來！我來教你疊被子，這時(shí)每個(gè)到這里的學(xué)生都要學(xué)會(huì)的！”

“你看，先把被子兩邊向里疊，再用力攤開，然后……”我一面點(diǎn)頭，一面學(xué)著洪老師的做法，攤開、重疊、再攤開，一面皺皺的被子便變得平平的，看著這疊好的被子，洪老師笑了，她說：“哇！這么快就疊好了，你真聰明！”

在洪老師的幫助下，我輕輕松松便學(xué)會(huì)了疊被子的技能……

我早已離開雙語，離開了親愛的洪老師，但我永遠(yuǎn)忘不了這位啟蒙老師，您，就像我這與的傘，擋風(fēng)的墻，我永遠(yuǎn)感謝您！

身為世范，為人師表；片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 袁廣饒   時(shí)間：2023-5-7 02:55