文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好想名風(fēng)波600字作文？今天，裴老師給我安排一個(gè)任務(wù)，讓我?guī)土?）班取一個(gè)中隊(duì)名稱和中隊(duì)口號(hào)。整個(gè)一天，我都在想這件事，吃飯?jiān)谙?，做作業(yè)在想，就連洗澡也在想。我先想了“騰云中隊(duì)”這個(gè)名字，后來(lái)我想：“騰云中隊(duì)這個(gè)名字太霸氣，不能用。以下是丁藝澤寫(xiě)的《想名風(fēng)波》范文；

好想名風(fēng)波作文600字概況

• 作者：丁藝澤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月14日 14時(shí)16分

今天，裴老師給我安排一個(gè)任務(wù)，讓我?guī)土?）班取一個(gè)中隊(duì)名稱和中隊(duì)口號(hào)。

整個(gè)一天，我都在想這件事，吃飯?jiān)谙?，?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)在想，就連洗澡也在想。我先想了“騰云中隊(duì)”這個(gè)名字，后來(lái)我想：“騰云中隊(duì)這個(gè)名字太霸氣，不能用?！苯又矣窒肓恕靶枪庵嘘?duì)”這個(gè)名字，老師也覺(jué)得挺好，但我又想：“‘星光中隊(duì)’這個(gè)名字太普遍了，不新穎。”于是，我們又否定了這個(gè)名字。

經(jīng)過(guò)我們的苦思冥想，我們總算又想出了“滿天星中隊(duì)”這個(gè)又不霸氣又不普遍的名字。呼，本以為就這樣結(jié)束了，我突然發(fā)現(xiàn)中隊(duì)口號(hào)還沒(méi)想。老師對(duì)我說(shuō)：“你要想一個(gè)有氣勢(shì)的口號(hào)，可以是簡(jiǎn)單的對(duì)偶?！?/p>

聽(tīng)了這句話，我的心砰砰直跳：“我根本不知道對(duì)偶是什么呀！”就、還好我手邊有電腦，趕忙查了一下，原來(lái)對(duì)偶的意思是“兩個(gè)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句表現(xiàn)相關(guān)或相反的意思”“哦，原來(lái)對(duì)偶就有點(diǎn)像古詩(shī)啊?！蔽业男乃矔r(shí)平靜了下來(lái)。我突發(fā)靈感，對(duì)老師說(shuō)：“不然我們寫(xiě)一首小小詩(shī)吧，恩···就來(lái)個(gè)七言絕句吧?！崩蠋熞餐饬恕?/p>

我左想想，右想想，想出了一首“小爛詩(shī)”。本以為老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到老師竟打出了一首好詩(shī)。老師還很謙虛，說(shuō)：“這是用你的‘小爛詩(shī)’改編出來(lái)的，靈感是你的，所以應(yīng)該是你我共同想出來(lái)的。~(≧▽≦)/~”

通過(guò)這次“想名風(fēng)波”，我學(xué)到了很多，首先學(xué)到了“對(duì)偶”這個(gè)修辭手法，然后又學(xué)到了老師的謙虛，最后我還學(xué)到了為班級(jí)服務(wù)，真是收獲極大！(∩_∩)

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 丁藝澤   時(shí)間：2022-11-14 14:16