文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的小弟弟600字作文？關(guān)鍵字：小弟弟 小弟弟作文我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，已經(jīng)讀二年級(jí)了，個(gè)子矮矮的，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，撲閃撲閃的，像兩顆黑葡萄，圓圓的臉蛋上有一個(gè)小小的疤痕，像一個(gè)“V”，嘴巴里的牙齒不知什么時(shí)候開了個(gè)“門”，笑起來嘴角兩邊露出兩個(gè)深深的小酒窩。以下是馬宇康寫的《我的小弟弟》范文；

好我的小弟弟作文600字概況

• 作者：馬宇康
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月04日 10時(shí)41分

關(guān)鍵字：小弟弟 小弟弟作文

我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，已經(jīng)讀二年級(jí)了，個(gè)子矮矮的，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，撲閃撲閃的，像兩顆黑葡萄，圓圓的臉蛋上有一個(gè)小小的疤痕，像一個(gè)“V”，嘴巴里的牙齒不知什么時(shí)候開了個(gè)“門”，笑起來嘴角兩邊露出兩個(gè)深深的小酒窩。

別看表弟小，可會(huì)動(dòng)腦筋啦！一天，他回到家把書包往沙發(fā)上一丟，走進(jìn)屋子里關(guān)起門，神秘兮兮地不知在干什么，感到很奇怪，悄悄走進(jìn)去一看，桌子上有好多小碎片，我莫名其妙地問：“你又搞什么名堂？”可他不回答，這也不太專心了吧。過了好半天，他才說：“你不懂，我在搞科學(xué)呢，走開，走開，別打攪我！”可我還是想看，只見表弟撇著小嘴，用一把尺子在頭上使勁摩檫，一會(huì)兒，表弟把尺子壓在小碎片上，我更是丈二和尚――摸不著頭腦。只見他又拿起尺子，往下面一看，自言自語地說：“咦？怎么沒有沾上呢？”我又問：“這是啥科學(xué)呀，太……”我的話還沒有說完，他又打岔說：“你真是太無知了，這個(gè)就不知道，這叫摩檫產(chǎn)生靜電，懂不懂啊！”我心里想：今天怎么了，這個(gè)小家伙，居然批評(píng)起我來了！可他不泄氣，繼續(xù)像剛才那樣更加用力的摩檫起來，他摩檫得汗都流出來了，這是只聽張大嘴巴說：“呀，你們快來看呀，我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我睜大眼睛一看，傻了。真的，尺子

把碎片吸起來，媽媽說：“真不簡(jiǎn)單呀！”爸爸也翹起大拇指說：“好，就要像這樣，親自去試試！”這下，我也對(duì)他刮目相看了。

多么可愛的小弟弟呀，我真是越來越喜歡他了！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 馬宇康   時(shí)間：2024-11-4 10:41