文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好尋師偶不遇600字作文？剛剛脫下小學(xué)的校服，就披上初中的衣帽，一切都像新的一樣：老師是新的、同學(xué)是新的、學(xué)校也是新的。但是我的記憶永遠(yuǎn)也不會因?yàn)樯铣踔卸袷交?。所以我一直計劃著回去小學(xué)看一下曾經(jīng)屬于我們的班級，和看看我們的班主任老師。以下是潘懿范寫的《尋師偶不遇》范文；

好尋師偶不遇作文600字概況

• 作者：潘懿范
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月28日 02時13分

剛剛脫下小學(xué)的校服，就披上初中的衣帽，一切都像新的一樣：老師是新的、同學(xué)是新的、學(xué)校也是新的；但是我的記憶永遠(yuǎn)也不會因?yàn)樯铣踔卸袷交?/p>

所以我一直計劃著回去小學(xué)看一下曾經(jīng)屬于我們的班級，和看看我們的班主任老師。但是天意難違呀，每一個周末要放學(xué)的時候我不是遇到下雨天就是要留堂。終于這一個星期沒有小雨天和留堂日。真是皇天不負(fù)有心人??！

我回到家時已經(jīng)差不多六點(diǎn)了。當(dāng)時夜色已經(jīng)朦朧了，當(dāng)我失望地想回家時，回想起過往老師堂留到差不多八點(diǎn)時，我的心中重新燃起希望。

我大步的走進(jìn)學(xué)校，心中一直在祈禱著老師還在學(xué)校里面，正當(dāng)我打聽到老師在一年級辦公室時，我驚喜萬分。

但是當(dāng)我走進(jìn)一二年級教師辦公室時，我發(fā)現(xiàn)老師的名字寫在了一個標(biāo)簽上。但是不見老師的蹤影。我頓時走出了辦公室，走到了一年級的教室門口外面，發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，窗是關(guān)著的，仿佛所有的一切都是關(guān)著的。

天已經(jīng)像是被噴了黑漆似的，已經(jīng)是完完全全的黑下來，我的心也隨著這一片漆黑籠罩了。老師你到底在哪里，每一次看見在畢業(yè)照片時我常常讓淚水劃過臉頰。我一直想找個機(jī)會去看看曾經(jīng)的班才發(fā)現(xiàn)以前我想離開這個班是一個錯誤的想法因?yàn)槲椰F(xiàn)在離開了才知道是那么的心酸。

老師你在哪里？以前我想貓抓老鼠的躲著你，為什么以前任何時候你都能夠找到我。為什么這次千方百計的想找您，卻找不著？我好迷茫?。±蠋熌阍谀睦锞退阕屛乙娔阋谎垡埠冒?！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 潘懿范   時間：2024-9-28 02:13