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        故事發(fā)生在我們班上 600字

        文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好故事發(fā)生在我們班上600字作文?在一個晴朗的早晨,我們班曾發(fā)生過這樣一件事:課間操過后,班里的人紛紛走進教室,議論著數(shù)學老師受傷的事。“聽說老師是在打電話的時候,被水管絆倒的?!薄皩ρ剑疫€聽別人說他傷得不輕呢?!边@時,有一位同學站起來說:“我們干脆大家一起湊些錢,買些水果去看看老師吧。以下是王培玉寫的《故事發(fā)生在我們班上》范文;

        好故事發(fā)生在我們班上作文600字概況

        • 作者:王培玉
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2023年05月27日 15時59分

        初中七年級敘事作文600字   王培玉   寧德市 初中七年級學生(7)班

        在一個晴朗的早晨,我們班曾發(fā)生過這樣一件事:

        課間操過后,班里的人紛紛走進教室,議論著數(shù)學老師受傷的事。

        “聽說老師是在打電話的時候,被水管絆倒的?!?/p>

        “對呀,我還聽別人說他傷得不輕呢?!?/p>

        這時,有一位同學站起來說:“我們干脆大家一起湊些錢,買些水果去看看老師吧?!?/p>

        “這倒是個好主意。”班里人聽了,各自都拿出錢,一元兩元地湊著數(shù)。

        數(shù)學課上,老師沒來上課,班主任讓我們復習,寫作業(yè)。可我們待老師走后,又開始唧唧喳喳地商量著。突然,一位男同學沖著我們喊道:“我才不去嘞!這又不關我的事,憑什么讓我出錢??!”

        另一位同學聽后,火冒三丈,和那位同學打了起來。要不是我們及時勸阻,恐怕早傳到班主任的耳里。

        中午期間,班里人成群結隊地去商店買水果。走在街道上,似一條隊伍。好不容易到了老師家,眼看老師就要走了,我們忙去阻攔,把水果遞到老師面前??衫蠋熣f什么都不要,說:“這些東西我心領了,可我真的不需要。再說了,我這不是好好的嗎?”一位女同學聽了這話,淚水在眼眶打轉。她說:“老師,這畢竟是我們的一片心意,您怎能這樣不給面子呀?”

        老師感到無可奈何,只好收下了。在他臨走前,對我們說:“我希望這里的所有同學,在老師不在這里的時候你們要多做練習,期末考個好成績,長大當個有出息的人。”

        與老師告別后,我們的心情十分低落,但我們會記得老師的那句話,期末考個好成績,回報自己,回報老師,回報家長。完成老師對我們的心愿。

        班里的那件事,老師的那句話,我定會銘記在心。

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        作者:初中七年級學生(7)班 王培玉   時間:2023-5-27 15:59

        名師點評:

        這是一篇敘事散文。作者以“故事發(fā)生在我們班上”為題,講述發(fā)生在班里的故事。但是文章語言平淡,結構粗糙,內容簡單。如果能加入自己的感悟與有趣深刻的細節(jié)會更好。望改進。

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