文章摘要：初一狀物作文:怎么寫好峭壁上的樹600字作文？偶然一次上語文課，聽得有點走神，不禁回頭望了一下，看到垃圾池后的小峭壁。不是很高，也不是很低，也不是很高，卻很陡，他包容著無數(shù)凹凸不平的石塊，再往上看看，有棵酸棗樹屹立在其中。還結出了一顆顆令人垂誕三尺的酸棗，它的枝葉是如此茂密。以下是宋酈卜寫的《峭壁上的樹》范文；

好峭壁上的樹作文600字概況

• 作者：宋酈卜
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月08日 19時20分

初中初一狀物作文600字   宋酈卜   太原市 初中初一學生（4）班

偶然一次上語文課，聽得有點走神，不禁回頭望了一下，看到垃圾池后的小峭壁。不是很高，也不是很低，也不是很高，卻很陡，他包容著無數(shù)凹凸不平的石塊，再往上看看，有棵酸棗樹屹立在其中。還結出了一顆顆令人垂誕三尺的酸棗，它的枝葉是如此茂密。如果是長在平坦的土地上，會不會更茂盛？

在那樣的環(huán)境中扎根，沒有人定時來滋潤它，冬天沒有人來呵護它。也許只有陽光的暴曬和僅僅可憐的雨露。可萬一雨下得很大他怎么辦？一天陽光很毒它怎么辦？一天天氣很冷它有怎么辦？在我心中不禁串聯(lián)起了這一些問號。從春天抽出嫩芽到夏天綠葉婆娑。它品嘗過干旱的滋味，挨過風雨的侵襲，還有那些猙獰的巖石無情的擠壓著它，讓它幾乎要失去賴以生存的“地盤”，每一次發(fā)芽時的日子都顯得那么艱難。

一陣風吹來，幾顆棗零落在地上。留下的又是一根根彎折的軀干。而它依然頂立著將離它遠去的枝葉。躲過人們的摘打，伴隨的是寒風逼迫。那時，它的子女將會紛紛落地。它不會悲傷，不會嘆息，因為它知道，無論它在哪里，都能生根發(fā)芽！

回過神，仔細回味。它像大山的一名哨兵，時時堅守著自己的崗位，從一個春夏秋冬，奔向又一個春夏秋冬。它明知道自己成不了棟梁高數(shù)，卻還是努力生長著；它明知道自己不會有雄厚的濃蔭，卻還是努力茂盛著。它不像被別人伺候、撫慰的果樹，也不會爬上肥沃的土地，而它默默地兀立著。盡管卑微，哪怕卑微！

我想幾十年后，它會頂天立地的在哪兒迎接挑戰(zhàn)，再不受歧視。我想，今后的我也會立在前方！

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作者：初中初一學生（4）班 宋酈卜   時間：2023-4-8 19:20