人的饋贈(zèng) 600字
文章摘要:初二議論文作文:怎么寫(xiě)好人的饋贈(zèng)600字作文?人生在世多有不逞心如意的事吧。但是人生中有一知己足矣。朋友。友誼。還是那種執(zhí)著的信念。殘繞在我們心中。初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢。是那些不中用的學(xué)問(wèn)。我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。以下是吳逸凡寫(xiě)的《人的饋贈(zèng)》范文;
好人的饋贈(zèng)作文600字概況
- 作者:吳逸凡
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月16日 20時(shí)11分
人生在世多有不逞心如意的事吧!但是人生中有一知己足矣。
朋友?友誼?還是那種執(zhí)著的信念。殘繞在我們心中?初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢?是那些不中用的學(xué)問(wèn)?我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。
還是我們看錯(cuò)了人?好友的背叛,成績(jī)的好壞,都是他們創(chuàng)造的嗎?我想你一定會(huì)罵他的。但是你有何時(shí)想過(guò)他們的苦處他們也有痛啊。你認(rèn)為他們背叛了你嗎?那你就該反思真的是他們的錯(cuò)嗎?是我們做的不夠好嗎。你想過(guò)那友誼是真的嗎?我們?cè)谏咸鞂?duì)我們的饋贈(zèng)中不能喪失我們的理智。我們應(yīng)該站起來(lái)哪怕是一句話也好他們就會(huì)原諒我們的。上天的禮物是我們的。他是他也會(huì)隨時(shí)收回去的。
我依稀記得那一幕我眼睜睜的看見(jiàn)我的友誼在那湖水中一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我卻什么都不能做我痛啊。有什么用啊。唉什么都晚了我真的很后悔。后悔我沒(méi)有抓住我人生中第一個(gè)真正的友誼。那湖水淹沒(méi)了他。他的水也澆滅了我心中的熱火。我怕了,真的怕了。怕再次失去我追求的友誼。但是我錯(cuò)了。我想起了他死前給我的紙條。我明白了他的真正的用意。我懂了他是教我失去不可怕。可怕的是失去時(shí)的陰影。我那是真的痛了,我想起我對(duì)他的所做所聞我哭了。這是我一生中的少數(shù)幾次流淚。我珍惜的淚水也不能喚醒他那冰冷的心。但是我的血還是熱的。我的路還很長(zhǎng)啊。
我要為他而活下去。這就是我的信念。也不用多想吧。我心中的痛,刺激著我的新。我的血是熱的。那是他的信念在我心中留下的印記啊。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 吳逸凡 時(shí)間:2024-9-16 20:11
論點(diǎn)不明確、不恰當(dāng),論證缺乏層次條理
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很一般,需努力
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