讀書育人 600字
文章摘要:初一散文作文:怎么寫好讀書育人600字作文?窗外點(diǎn)點(diǎn)桂花香,清新的香氣迷繞人心,內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在筆下化作了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。在充滿桂香的空氣中,任它隨意宣泄,沒有繩絲的牽絆,讓它隨意紛飛。于是,我寫下了:讀書育人。陣陣香氣隨風(fēng)飄來,你曾記得有一個(gè)家境貧困的小男孩。以下是譚衣桐寫的《讀書育人》范文;
好讀書育人作文600字概況
- 作者:譚衣桐
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:散文
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月24日 14時(shí)21分
窗外點(diǎn)點(diǎn)桂花香,清新的香氣迷繞人心,內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在筆下化作了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。在充滿桂香的空氣中,任它隨意宣泄,沒有繩絲的牽絆,讓它隨意紛飛。于是,我寫下了:讀書育人。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,你曾記得有一個(gè)家境貧困的小男孩?他因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiating/" title="家庭作文">家庭所迫,不得不去打仗,可他卻在戰(zhàn)爭中雙目失明。退伍后,失明的他借著讀書,重拾了毅志,用頑強(qiáng)的毅力完成了一部巨著。他的堅(jiān)毅,讓我想起了保爾。于是,我寫下了:讀書使人堅(jiān)毅。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,你還記得那個(gè)品行剛正的男子嗎?那個(gè)用蓮來比喻自己的剛正,廉潔的人呢?他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個(gè)“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”的喜菊人呢?他不貪名碌,隱居山林;他心胸寬廣,他平淡清靜,讓我想起了陶淵明。于是,我想起了那個(gè)樂于助人的,心胸寬廣的男子,他懂得諒解,擁有高尚的品德,他讓我想起了雷鋒。于是,我寫下了:讀書使人高尚。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來,還記得有一個(gè)自小內(nèi)向的小男孩嗎?誰知道他會(huì)是陳景潤?那個(gè)經(jīng)過多少努力,多少個(gè)春冬秋夏,日夜不停的演算,在一個(gè)僅十平方米的小房間里,草稿紙裝滿了數(shù)幾個(gè)麻袋,用壞的筆不計(jì)其數(shù),終有一天,這個(gè)默默無聞,內(nèi)向的數(shù)學(xué)家,會(huì)一躍而起,摘下這顆數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠。于是,我寫下了:讀書使人堅(jiān)持不懈。
原來我們知道的東西這么多啊,噢,這些都從書中來。于是我說了聲:讀書真好,是它教我怎樣做人,怎樣朝著目標(biāo)努力。于是我寫下了:讀書真好,認(rèn)真讀書,讀書育人。
作者:初中初一學(xué)生(1)班 譚衣桐 時(shí)間:2022-11-24 14:21
這是一篇優(yōu)美的敘事寓理散文,文章開門見山,開篇點(diǎn)題,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。敘事條理,運(yùn)用排比段形式更加增強(qiáng)了語言氣勢,層層深入,讀書真好,認(rèn)真讀書,讀書育人。
好文章,贊一下
529人
很一般,需努力
4629人
太差勁,踩一下
18人
- 上一篇:雨之舞作文550字
- 下一篇:橋的憂傷作文150字