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        雷鋒,我是,你是,他是 600字

        文章摘要:九年級(jí)寫人作文:怎么寫好雷鋒,我是,你是,他是600字作文?在每個(gè)人的心中,都活著一個(gè)雷鋒。他不只是一個(gè)人,他象征著品德,快樂,自由,精神。我有,你有,他有。雷鋒是一名軍人,他樸素,節(jié)儉。努力地幫助著一個(gè)又一個(gè)的人,是他,將整個(gè)寒冷的冬天給溫暖了。是他,將整片漆黑的夜晚給照亮了。以下是任旭昶寫的《雷鋒,我是,你是,他是》范文;

        好雷鋒,我是,你是,他是作文600字概況

        • 作者:任旭昶
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 18時(shí)30分

        初中九年級(jí)寫人作文600字   任旭昶   九江市 初中九年級(jí)學(xué)生(2)班

        在每個(gè)人的心中,都活著一個(gè)雷鋒。他不只是一個(gè)人,他象征著品德,快樂,自由,精神。我有,你有,他有。

        雷鋒是一名軍人,他樸素,節(jié)儉。努力幫助著一個(gè)又一個(gè)的人,是他,將整個(gè)寒冷冬天溫暖了。是他,將整片漆黑的夜晚給照亮了。是他,將現(xiàn)實(shí)的殘酷和那些冰冷的心給融化了。他,是一輪新的太陽,在冬天給予人溫暖,在黑夜給予人光明。我們尊敬他,愛他,信奉他的精神,這遠(yuǎn)比那些所謂宗教要實(shí)在的多。

        每個(gè)人都喜歡親切的叫他‘雷鋒叔叔’,我們現(xiàn)在是,以后也是,我們的孩子都是。如果沒有雷鋒,我想現(xiàn)在的社會(huì)可能真的如冰窖了,所有人的心都被一層厚厚堅(jiān)冰包裹著,冰封著。這不是保護(hù),是隔離,是疏遠(yuǎn),是冷血。

        面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我們,還搞不清楚是否真的還有雷鋒叔叔的那種精神,我只能說,當(dāng)然有,只是很少很少了。助人為樂的品德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,如果一個(gè)人沒心沒肺的活著,那他就真的太可憐太孤單了。我們的那顆心,需要陽光的溫暖。冰化了,就是水。

        讓我們忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷,用自己的薄力去幫助那些需要幫助的人,用自己的心去融化冰冷的社會(huì)。當(dāng)我們把自己關(guān)起來時(shí),不要只看到床角的陰霾,打開窗戶,陽光正在和你擁抱。

        世界是公平的,每個(gè)人都有權(quán)利享受陽光,我有,你有,他也有,我們大家都有。我們不要忘了雷鋒叔叔,學(xué)習(xí)他的品德,精神,和快樂。

        雷鋒是快樂的,不是么。幫助人本身也就是一種快樂,一種來自心靈上的認(rèn)可,來自所有人對(duì)自己的認(rèn)可。

        我們都是雷鋒,我是,你是,他是。

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(2)班 任旭昶   時(shí)間:2025-7-12 18:30

        名師點(diǎn)評(píng):

        雷鋒精神就是矗立在人們心中的一座豐碑,作者從贊頌雷鋒精神入筆,又剖析現(xiàn)實(shí)社會(huì)的陰暗,最后又發(fā)出倡議,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。如果能在語言表達(dá)上仔細(xì)斟酌字句就會(huì)使文章更流暢。

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