文章摘要：雨露作文600字:怎么寫(xiě)好“雨露”600字作文？嗖——又是窗外那棵滄桑的椰樹(shù)被放肆的海風(fēng)排打得壓彎了枝丫，枯燥的椰子葉全糾結(jié)成了一塊互相交錯(cuò)又參差不齊的葉子讓人感到無(wú)比的凄涼，但在我眼里，卻是凄清中帶著堅(jiān)強(qiáng)，望似墮落的成長(zhǎng)卻經(jīng)歷無(wú)數(shù)雨露的滋養(yǎng)。孤獨(dú)。以下是任秀紅寫(xiě)的《“雨露”》范文；

好“雨露”作文600字概況

• 作者：任秀紅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月04日 18時(shí)31分

嗖——又是窗外那棵滄桑的椰樹(shù)被放肆的海風(fēng)排打得壓彎了枝丫，枯燥的椰子葉全糾結(jié)成了一塊互相交錯(cuò)又參差不齊的葉子讓人感到無(wú)比的凄涼，但在我眼里，卻是凄清中帶著堅(jiān)強(qiáng)，望似墮落的成長(zhǎng)卻經(jīng)歷無(wú)數(shù)雨露的滋養(yǎng)。孤獨(dú)？在乃窗前屹立了若干年的椰樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打又豈能說(shuō)它是孤獨(dú)的呢？

它所能經(jīng)受的挫折是在膚淺的目光里看不透的王者，與嬌嫩的花草是無(wú)法相提并論的。就如同在這個(gè)人比人的社會(huì)中想要開(kāi)出盛果是那么得需要“雨露”的滋養(yǎng)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是離不開(kāi)“雨露”的，我當(dāng)然不例外，可以說(shuō)它是無(wú)時(shí)無(wú)刻滋擾著我。在校園生活里，難免會(huì)遇到各種挫折，學(xué)習(xí)上的，交際上的，為人上的等。成績(jī)不好，是方法不對(duì)態(tài)度不行還是天生就沒(méi)有這方面的潛力，上到了畢業(yè)班是不是應(yīng)該再付出點(diǎn)汗水呢，還是應(yīng)該知難而退呢？我當(dāng)然會(huì)選擇知難而進(jìn)，因?yàn)槲沂?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/congming/" title="聰明作文">聰明人。就算是傻子，也不會(huì)選擇給自己的未來(lái)鋪滿(mǎn)一片泥潭，我更加認(rèn)為應(yīng)該在泥潭中留下足跡，而不是被泥土把腳步緊緊得鎖住。曾有人說(shuō)過(guò)，當(dāng)面或是背后議論“你是個(gè)叛逆的孩子?！睂?duì)于這點(diǎn)，不管何人嘴上應(yīng)該都是狡辯的吧，但心里卻很清楚自己是個(gè)怎樣的人，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的時(shí)候有過(guò)叛逆，犯過(guò)錯(cuò)誤，經(jīng)歷過(guò)“雨露”，人生才不會(huì)乏味，只要能走上正道，年老時(shí)回睦才會(huì)意味到什么是真正的人生，網(wǎng)絡(luò)上不是也常言，“再不瘋狂你就老了”。

無(wú)疑得可以看出，人生中的“雨露”并不是揮之即來(lái)?yè)]之即去的，有時(shí)我想用盡吃奶的力去擺脫它，但有時(shí)，我又想敞開(kāi)雙臂盡情得擁抱它，感激它。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 任秀紅   時(shí)間：2022-11-4 18:31