文章摘要：高一散文作文:怎么寫好飛天的敦煌600字作文？歲月沙塵淹沒昔日輝煌，沙漠綠洲截留奇跡寓言。敦煌是奇跡的符號。茫茫沙漠，千年相繼，鳴沙山上，四百洞窟，洞無論大小，墻無論寬窄，每一點(diǎn)空間，每一寸空隙，都填滿了色彩，塞滿了夢想。千佛洞里我看見了飛天。飛天是自由的表達(dá)。以下是許惋紅寫的《飛天的敦煌》范文；

好飛天的敦煌作文600字概況

• 作者：許惋紅
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月07日 21時(shí)01分

歲月沙塵淹沒昔日輝煌，沙漠綠洲截留奇跡寓言。

敦煌是奇跡的符號。茫茫沙漠，千年相繼，鳴沙山上，四百洞窟，洞無論大小，墻無論寬窄，每一點(diǎn)空間，每一寸空隙，都填滿了色彩，塞滿了夢想。千佛洞里我看見了飛天。

飛天是自由的表達(dá)。笙樂聲聲，風(fēng)情萬種的樂姬應(yīng)歌載舞，絢麗的色彩流露出擺脫束縛的喜悅，飄飛的衣袂吟唱著風(fēng)的快樂。飛天的夢想，千百年無數(shù)的人神往追求的夢，這一刻當(dāng)我們在飛天面前變得虛無縹緲完全融入畫的色彩，畫的境界時(shí)，得到了實(shí)現(xiàn)。身體的重量，凡世的牽擾，變成腳下的云，耳旁的風(fēng)。不斷的飛升，不斷的消融，像冰化成水流淌在膜拜的天界，夢想的國度。

飛天是真實(shí)的表達(dá)，生活是藝術(shù)的源泉。那么創(chuàng)造飛天的丹青妙手必定是群擁有飛天之夢的自由而快樂的人吧？答案似乎是肯定的，但答案是截然相反的！

這些丹青妙手被冠以莫須有的罪名而半生坎坷，鐐銬加身；這些繪畫大師每天被逼不停的工作，而且是處于沙漠之中；這是群苦難的人們，是群失去自由與快樂的人們！但飛天讓我們震撼！我們不禁疑惑這群人是如何創(chuàng)造了飛天。

不知道佛祖的真面卻塑起大佛，是因?yàn)樾牡娜蚀?；不知道自由的快樂卻繪出飛天，是因?yàn)樾牡淖杂?。鐐銬鎖住了肉體卻鎖不住心靈。他們的心靈承載了他們在現(xiàn)實(shí)中的缺陷與渴望而更加自由，自由的飛舞于每個洞窟，每朵花，每個美麗的角落。

因此，飛天是奇跡的寓言，不僅僅因?yàn)槔L畫本身所蘊(yùn)涵的價(jià)值，更因?yàn)樗切撵`的自由之舞。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 許惋紅   時(shí)間：2025-7-7 21:01