文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好生活腳踏車600字作文？每個人都有自己快樂的時光，擁有自己的回憶，把快樂的藏在心里，時間久了，難免會傷感，最終也許會變成悶悶不樂。把快樂分享給他人，它會無時無刻的傳染著我們的心情轉(zhuǎn)變成晴天關(guān)于我們一起騎腳踏車的日子。或許你們都已忘記，或許你們懶得想起，那屬于我們的回味，畢業(yè)前的一段相聚，曾經(jīng)心里的滋味，現(xiàn)在想起比什么都美，我們一起嘻哈的日子，欺騙幼稚的自己做什么都是對。以下是沈扉揚(yáng)寫的《生活腳踏車》范文；

好生活腳踏車作文600字概況

• 作者：沈扉揚(yáng)
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 12時24分

每個人都有自己快樂的時光，擁有自己的回憶，把快樂的藏在心里，時間久了，難免會傷感，最終也許會變成悶悶不樂。把快樂分享給他人，它會無時無刻的傳染著我們的心情轉(zhuǎn)變成晴天

關(guān)于我們一起騎腳踏車的日子?；蛟S你們都已忘記，或許你們懶得想起，那屬于我們的回味，畢業(yè)前的一段相聚，曾經(jīng)心里的滋味，現(xiàn)在想起比什么都美，我們一起嘻哈的日子，欺騙幼稚的自己做什么都是對。現(xiàn)實總是如此，如今空空的座位，白白的四壁冷冷的風(fēng)吹，回憶涌來了就退，醒了卻又追。

在熟悉的地方，約定著熟悉的背影。我們是曾經(jīng)木棉樹下的四個小孩，你們硬要稱自己為321，偶爾會插入兩個還可以的人物。那個誰喜歡的誰，我們都可以拋在一邊，可以隨風(fēng)離去，但我們應(yīng)該都應(yīng)該不會忘卻，騎著腳踏車游玩的日子。

現(xiàn)實的天太黑，想不起自己是誰，飄落在手中的雨水，漏出了又再回，不希望自己再是時醒時醉，曾經(jīng)關(guān)于你們的好，如今一遍又一遍在回味。我們記得踏過小時候覺得很大的水庫，享受著一幅幅風(fēng)景畫的飄逸；我們想起越過一望無際的木林，靜靜得停下來傾聽著小鳥的悅音；我們把單車留在一旁，爬過很累很累的巨大巖石，還有那不知道是誰的相機(jī)，吵著要拍住我們的背影。

歸途，不知道是你太重，還是我的技術(shù)差得一塌涂地。我們都從腳踏車摔下的那一刻，彼此在微笑著說：你沒事吧。我多次很想把你們連同僅存的牽線一起放飛，卻害怕自己沒有能力再追不回，不知道是小時候的我們太過勇敢，還是生存在現(xiàn)代社會的自己太過敏感。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 沈扉揚(yáng)   時間：2025-7-13 12:24