文章摘要：高一散文作文:怎么寫好矛與盾的生活600字作文？什么能組成生活，是快樂(lè)、理想、金錢、還是矛盾。我會(huì)把生活中的矛盾寫在不規(guī)則的標(biāo)簽上并把它貼在木偶的后背，快樂(lè)是北面，矛盾卻把它扯向南，追求是西面，矛盾卻把它扯向東，在這被扯的生活中，木偶最終被粉碎在十字路口。以下是盧東生寫的《矛與盾的生活》范文；

好矛與盾的生活作文600字概況

• 作者：盧東生
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：散文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月20日 01時(shí)16分

什么能組成生活，是快樂(lè)、理想、金錢、還是矛盾。我會(huì)把生活中的矛盾寫在不規(guī)則的標(biāo)簽上并把它貼在木偶的后背，快樂(lè)是北面，矛盾卻把它扯向南，追求是西面，矛盾卻把它扯向東，在這被扯的生活中，木偶最終被粉碎在十字路口。請(qǐng)找準(zhǔn)方向，剔除矛盾。

不規(guī)則的標(biāo)簽貼在我們父母的背后，于是我們的父母成了被扯的木偶。父母總會(huì)擔(dān)心孩子關(guān)在房里到底想些什么做些什么，由于關(guān)心父母偷看了孩子的日記。為什么，父母為什么不敲開(kāi)孩子的門去問(wèn)個(gè)明白，反而做出這種缺徳的行為。想要了解孩子關(guān)心孩子，請(qǐng)?zhí)こ?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/goutong/" title="溝通作文">溝通的第一步。不規(guī)則的標(biāo)簽貼在學(xué)生的后背，于是學(xué)生成了被扯的木偶?！拔?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingtian/" title="明天作文">明天一定要認(rèn)真聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)完成功課，少看電視，考試達(dá)到班前十名”，這翻話是我小時(shí)候常掛在嘴邊的，但一睡醒就如昨天的太陽(yáng)，再見(jiàn)了。每個(gè)當(dāng)學(xué)生的，都希望自己有突出的成績(jī)，但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有突出的成績(jī)，請(qǐng)不要當(dāng)口號(hào)的巨人。不規(guī)則的標(biāo)簽貼在尋職的人的背后，于是尋職的人成了被扯的木偶。在招聘市場(chǎng)投下了上百的簡(jiǎn)歷還是沒(méi)找到工作，不是對(duì)工資的不滿就是待遇不好，就這樣“找工難”成了無(wú)業(yè)游民的借口。百行白業(yè)必有適合的工作，但你有想過(guò)問(wèn)題出在那里嗎，嘗試過(guò)放底工作的要求嗎？想要找到合適的工作，適度放底要求。

父母的關(guān)心是北面，卻被矛盾扯向南；學(xué)生的目標(biāo)是西面，卻被矛盾扯向東；尋職人的尋職是前，卻被矛盾扯向后；生活由矛盾組成，但不要當(dāng)矛盾的木偶。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 盧東生   時(shí)間：2022-12-20 01:16