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        班主任的愛(ài) 600字

        文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好班主任的愛(ài)600字作文?這個(gè)快樂(lè)的班集體中,有一位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的班主任:趙老師。趙老師,個(gè)子高高的,是個(gè)頂天立地的男子漢。雖然身體有點(diǎn)胖,但我想是因?yàn)樗男貙掗煹脑?,正所謂“心寬體胖”嘛。他從四年級(jí)開(kāi)始教我們,和其他老師一樣,工作負(fù)責(zé)、盡心盡力。以下是鄧椋寫(xiě)的《班主任的愛(ài)》范文;

        好班主任的愛(ài)作文600字概況

        • 作者:鄧椋
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月23日 09時(shí)32分

        這個(gè)快樂(lè)的班集體中,有一位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的班主任:趙老師。趙老師,個(gè)子高高的,是個(gè)頂天立地的男子漢。雖然身體有點(diǎn)胖,但我想是因?yàn)樗男貙掗煹脑?,正所謂“心寬體胖”嘛!他從四年級(jí)開(kāi)始教我們,和其他老師一樣,工作負(fù)責(zé)、盡心盡力。但是,他又和別的老師不一樣,因?yàn)椋潭痰囊荒陼r(shí)間,他卻能改變?cè)S多人,每一天都會(huì)堅(jiān)持不懈地圍繞自尊、做人、找心這三個(gè)方面來(lái)講道理。正因道理,做事才會(huì)高效;正因道理,我們才會(huì)改變;正因道理,我們才懂得了愛(ài)!

        老師十分關(guān)心我們。還記得9月9日那一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有寫(xiě),心里忐忑不安、很不踏實(shí)。甚至當(dāng)我站在主席臺(tái)上時(shí),都差點(diǎn)暈過(guò)去。但是,我并不想一副憂(yōu)心忡忡的樣子,盡管如此,我也想帶給別人快樂(lè)??墒牵覜](méi)有辦法接受現(xiàn)實(shí),便急忙跑去向韋老師承認(rèn)錯(cuò)誤,哭啼啼地跑了回來(lái)。趙老師問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事。第三節(jié)課,我們下樓做操,趙老師問(wèn):“你早上怎么了?”我搖搖頭?!澳悄阆胪藛??”他面帶笑容,親切地說(shuō)?!斑€沒(méi)有?!蔽业拖铝祟^。只見(jiàn)他緊鎖眉頭,說(shuō):“那你就更應(yīng)該告訴我了!”于是,我便如實(shí)回答。他哈哈大笑,俯下身子,說(shuō):“沒(méi)有什么好傷心的,你要信任韋老師,不會(huì)因?yàn)槟闵賹?xiě)了這一項(xiàng)作業(yè)就大聲責(zé)備你,對(duì)你有偏見(jiàn)的。你哭,反而代表你對(duì)他的不信任。而且你也不是經(jīng)常沒(méi)有寫(xiě),老師不會(huì)怪你的,不要哭了!”聽(tīng)了趙老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗,心中陽(yáng)光一片,溫暖極了。

        感謝,感謝我有趙老師。我感動(dòng),感動(dòng)這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 鄧椋   時(shí)間:2022-11-23 09:32

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇寫(xiě)人的文章,作者從生活中的小事來(lái)描寫(xiě)自己的班主任,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。然而,作者在敘述的時(shí)候語(yǔ)言平淡,沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě),導(dǎo)致文章缺乏吸引力。

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