文章摘要：校園作文600字:怎么寫好校園的生物園600字作文？我們的校園像個漂亮的大公園，更令人贊嘆不絕的是教學樓后面的“生物園”。生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔，高高的金桔樹上掛著一個個小金桔，仿佛一個個金黃金黃的小燈籠，美極了。走進生物園，鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石，兩旁是黑色的小石頭，遠遠望去，真像一段絲帶。以下是梁志超寫的《校園的生物園》范文；

好校園的生物園作文600字概況

• 作者：梁志超
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月16日 17時32分

我們的校園像個漂亮的大公園，更令人贊嘆不絕的是教學樓后面的“生物園”。

生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔，高高的金桔樹上掛著一個個小金桔，仿佛一個個金黃金黃的小燈籠，美極了！

走進生物園，鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石，兩旁是黑色的小石頭，遠遠望去，真像一段絲帶。正前方，有個巨大的地球儀，需要兩三個人才合抱得住，它被許多花朵簇擁著，它好像在呼吁我們保護地球；又好像在激勵我們奮發(fā)向上，去探索無窮的奧秘。

往左側(cè)看就是沙漠區(qū)，里面聳立著一塊大石頭，上面刻著“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢，那兒一簇，很不少。有的像翠綠色的藤條，綁在一起；有的像深綠色的刺猬抱成一團，臥在草叢里；還有的像長著綠色的耳朵的兔子，在微笑著。沙漠區(qū)里還有一只大蝗蟲臥在那里，瞪著大眼睛，仿佛在說：“閑人勿進！”。

往里走，有一座小橋，小橋的左側(cè)，長著許多郁郁蔥蔥的樹木。右側(cè)有一座小假山，活像一位老學者，仿佛在沉思著什么。橋下有一個清澈見底的小池，里面住著一只老烏龜和一群小魚，在里面盡情地暢游著。

再往里走，可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木，首先，我們看到的是荔枝樹，可能因為季節(jié)的緣故吧，我們只看見一顆荔枝掛在樹上，顯得它很孤獨。然后是黃皮樹，它的枝干很細，葉子都往上端集中，仿佛一把小傘，可愛極了！最后，是雞旦花，我第一次見到它，就覺得它像分枝的鹿角，又像一簇簇綻放的珊瑚，非常美！

這就是我們美麗的生物園，記得有空來玩哦！

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作者：小學五年級學生（1）班 梁志超   時間：2022-12-16 17:32