文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫好生活中處處是科學(xué)600字作文？俗話說：“百聞不如一見”，現(xiàn)在我才明白它真正的含義。小時(shí)候，在語文書和課外書上無數(shù)次談到大雁南飛時(shí)要排成“一”字形或“人”字形，可一次也沒有見過真實(shí)的場(chǎng)景。在秋天里，大雁真的會(huì)像書上說的，排成那樣的形狀去南方。以下是曹小亞寫的《生活中處處是科學(xué)》范文；

好生活中處處是科學(xué)作文600字概況

• 作者：曹小亞
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 18時(shí)44分

俗話說：“百聞不如一見”，現(xiàn)在我才明白它真正的含義。

小時(shí)候，在語文書和課外書上無數(shù)次談到大雁南飛時(shí)要排成“一”字形或“人”字形，可一次也沒有見過真實(shí)的場(chǎng)景。在秋天里，大雁真的會(huì)像書上說的，排成那樣的形狀去南方？春天又排成同樣的形狀回北方？我對(duì)書上寫的有些懷疑了。

又要執(zhí)勤了，我站在操場(chǎng)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著做操的同學(xué)們，還幫他們數(shù)節(jié)拍，以此消磨時(shí)光，讓自己不至于太無聊?！耙粋€(gè)‘人’從天上飛過?！绷衷娬Z喃喃地說。我抬頭一望，天空中萬里無云，一個(gè)黑色的“人”正在天空中飛翔。我生怕自己看不清楚，還揉了揉眼睛。啊，哪是一個(gè)人，分明是個(gè)雁群。它們排成“人”字的模樣，在天空上往南方飛去。我再也顧不上執(zhí)勤了，眼睛一直跟隨著雁群。只見小小的“人”字一會(huì)兒拂過綠樹；一會(huì)兒降下來低低地和我們打招呼；一會(huì)兒在藍(lán)天上翱翔。

為什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在觀賞的同時(shí)，我腦子里突然調(diào)出一個(gè)問題。我正在想，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪之處，每只大雁扇動(dòng)翅膀的頻率很低，并且它們差不多同時(shí)扇動(dòng)翅膀，就像有人在喊口號(hào)一樣，叫它們向上，它們就一同向上；叫它們向下，它們就一同向下，每次都不會(huì)有人慢一拍或快一拍。這個(gè)發(fā)現(xiàn)有讓我百思不得其解，我來到思考世界里：領(lǐng)頭的大雁受到的阻力會(huì)更多，而后面的大雁受到的阻力會(huì)更小。啊！原來它們排成“人”字形是為了減少阻力呀！望著天空中小小的“人”字飛過，我茅塞頓開。

生活中處處有科學(xué)，只要你細(xì)心觀察，你就可能成為下一個(gè)牛頓！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 曹小亞   時(shí)間：2025-7-13 18:44