放風(fēng)箏的啟示 600字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏的啟示600字作文?星期六陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉,正是放風(fēng)箏的好時機。于是,我拿上風(fēng)箏叫上爸爸,興高采烈地外出去放風(fēng)箏啦。來到了慶春廣場,啊,天空中好美。各式各樣的風(fēng)箏在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人魚、叮當(dāng)貓、小熊……瞧,最引人注目的要數(shù)一個老爺爺?shù)娘L(fēng)箏,它是由六只五彩繽紛的小蝴蝶串聯(lián)在一起的,看上去美極了。以下是羅靖坤寫的《放風(fēng)箏的啟示》范文;
好放風(fēng)箏的啟示作文600字概況
- 作者:羅靖坤
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年07月12日 19時13分
星期六陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉,正是放風(fēng)箏的好時機。于是,我拿上風(fēng)箏叫上爸爸,興高采烈地外出去放風(fēng)箏啦!
來到了慶春廣場,啊,天空中好美!各式各樣的風(fēng)箏在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人魚、叮當(dāng)貓、小熊……瞧,最引人注目的要數(shù)一個老爺爺的風(fēng)箏,它是由六只五彩繽紛的小蝴蝶串聯(lián)在一起的,看上去美極了!只見,老爺爺不停的收放著手中的風(fēng)箏線,空中的風(fēng)箏時而高,時而低,時而斜,時而直就像一只蝴蝶在空中飛舞著!“啊呀,光顧著看別人的風(fēng)箏了!我的風(fēng)箏還沒有飛上天呢!”我迫不及待地拉上爸爸,找了一個空曠的地方,分配好任務(wù)就開始放風(fēng)箏啦!
爸爸拿風(fēng)箏,我拉線?!耙?,二,三,放?!憋L(fēng)箏沒有飛起來。于是,我和爸爸又嘗試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。這時候,我很快松開了很多風(fēng)箏線,跑了起來。風(fēng)箏還沒來得及上升,就“翻了一個跟頭”掉了下來。嗨,怎么又失敗了!這時,一個老爺爺走了過來說:“小姑娘,放風(fēng)箏不能急于求成,要等風(fēng)箏在低處飛穩(wěn)了,才能慢慢松開風(fēng)箏線,這樣風(fēng)箏才能飛的又高又遠。否則風(fēng)箏永遠也飛不起來?!甭犃死蠣敔?shù)脑捄?,我明白了。于是,我用他的方法再一次放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏終于飛起來了。
看著風(fēng)箏越飛越遠,越飛越高,讓我明白了原來做每件事都有它獨特的方法,只有照著它的方法去做,才會事半功倍。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上也一樣,要有好的學(xué)習(xí)方法,每天學(xué)好基礎(chǔ),打下扎實的基本功,不要臨時抱佛腳。這樣,才能學(xué)得好,考出優(yōu)異的成績。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 羅靖坤 時間:2025-7-12 19:13
語言平淡
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