找春 600字
文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好找春600字作文？天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤(rùn)的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來(lái)，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥(niǎo)敲著木魚(yú)——“嘟嘟嘟。以下是鄭建麗寫(xiě)的《找春》范文；
好找春作文600字概況
- 作者：鄭建麗
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：600字作文
- 體裁：寫(xiě)景
- 段落：分4段敘寫(xiě)
- 更新：2025年07月07日 05時(shí)00分
天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤(rùn)的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來(lái)，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥(niǎo)敲著木魚(yú)——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳”唱著讓人回味優(yōu)美的歌曲。
動(dòng)物門(mén)忙著演奏春天的的第一樂(lè)章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長(zhǎng)出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹(shù)，不禁讓我想起了一首詩(shī)“桃花簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”真是“千篇一綠，獨(dú)有一紅?！碧一ㄩ_(kāi)了不少，有的開(kāi)得很旺盛，花瓣兒向外展開(kāi)，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更美麗，花兒微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親密的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力掙脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛(ài)的小仙子……我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭(zhēng)先開(kāi)放。
我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴(yán)湖”那兒是一個(gè)大水庫(kù)清澈見(jiàn)底，湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽，嫩芽?jī)壕G絨絨的，還躲在“媽媽”懷里不肯出來(lái)；柔順的柳枝在湖面來(lái)回?fù)u晃著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚(yú)與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。
我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動(dòng)著……
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭建麗 時(shí)間：2025-7-7 05:00
小作者和媽媽一起尋找春的足跡，記錄下春天的美麗，語(yǔ)言充滿童趣，這篇作文的主要精彩之處是描寫(xiě)具體,生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把春天的足跡寫(xiě)得非常精彩，同時(shí)表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛(ài)。
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