文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好跳蚤市場上的較量600字作文？“耶?！辈賵錾希瑢W(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買著東西。哈哈，不錯，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動開始了。四至六年級的每個班都要在操場跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來經(jīng)營、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。以下是劉光寫的《跳蚤市場上的較量》范文；

好跳蚤市場上的較量作文600字概況

• 作者：劉光
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月19日 23時17分

小學(xué)六年級敘事作文600字   劉光   烏魯木齊市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

“耶！”操場上，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買著東西。哈哈，不錯，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動開始了！

四至六年級的每個班都要在操場跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來經(jīng)營、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。

一切都準(zhǔn)備就緒，我們八位銷售員“站好崗”后，便開始叫賣了：“來來來，走過路過不要錯過??！這里的商品便宜得很哪！快來搶購?。　焙俸?，這招還蠻好使，許多同學(xué)都朝我們的攤位蜂擁而來，真正是門庭若市，銷售員們更是忙得不亦樂乎。

可是好景不長，好像是事先商量過似的，幾分鐘后，這批“大隊人馬”便呼啦一下解散了，又“各奔東西”了。攤位前幾乎可以用“門可羅雀”來形容了。

“鄧大班長，想想辦法??！”我的搭檔馮子欣向我投來求救的目光。面對著別班熱鬧、擁護(hù)的場面，還有眼前這么一大堆未出售的物品中，我絞盡腦汁地想著辦法：再喊叫？不行，同樣的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，這樣會把顧客嚇走的。怎么辦呢？

突然，我想到了“買一送一”的對策。于是，我們利用最快的速度團(tuán)結(jié)起來，用我們的智慧和靈巧的雙手，完成了一張海報——前二十名顧客買一送一！機(jī)會不容錯過！

海報一貼出，我立刻把正在銷售的“守護(hù)甜心粘粘紙”拿了過來，作為贈品。果然，不出半分鐘，許多顧客一傳十，十傳百地又再一次涌現(xiàn)在我們的眼前。買的人開心，賣的人更開心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是戰(zhàn)果累累?。?/p>

這次的“跳蚤市場”活動，不僅讓我學(xué)到了很多經(jīng)營銷售的知識，更讓我體會到了較量中的智慧和快樂。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 劉光   時間：2023-2-19 23:17