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        五彩繽紛的初中生活 600字

        文章摘要:七年級(jí)散文作文:怎么寫好五彩繽紛的初中生活600字作文?憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過(guò)帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們的青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。勤(勤勞)綠色為木則榮,為草則綠。林木,有努力,使自己欣欣向榮。幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠。以下是周睿寫的《五彩繽紛的初中生活》范文;

        好五彩繽紛的初中生活作文600字概況

        • 作者:周睿
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2023年09月21日 00時(shí)20分

        初中七年級(jí)散文作文600字   周睿   六盤水市 初中七年級(jí)學(xué)生(7)班

        憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

        風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過(guò)帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。

        勤(勤勞)綠色

        為木則榮,為草則綠。

        林木,有努力,使自己欣欣向榮;幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠;我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢(mèng)。

        夢(mèng)中那一絲漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光的綠。為夢(mèng),為理想,我努力,我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨,晨曦的第一縷金光為我鼓掌;夜晚,明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中我以苦作舟。

        烈(紅紅火火)紅色

        裊裊水芝紅,脈脈蒹霞浦。

        荷花,用搖逸,使自己裊裊而生動(dòng),水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而紅火;我們則用初中生活的紅,為自己刻下歡快而活潑的影。

        我熱切地廣交朋友,我熱烈地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注?;顫?,我初中生活的本色;紅火,我初中生活的底色;紅色,我初中生活的亮點(diǎn)。

        郁(孤單)藍(lán)色

        獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

        獨(dú)立寂寞,教室孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目,也傪和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾不理解學(xué)習(xí)上的不順,讓我的天空無(wú)盡的蔚藍(lán)。

        憂郁的藍(lán),是我心中無(wú)奈的孤獨(dú)

        我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難,,哦!對(duì)了,我偷偷地告訴你一個(gè)克服困難的秘訣:只要把困難化分成一個(gè)個(gè)小困難,再一一地區(qū)攻破,這個(gè)困難就會(huì)被克服!

        透過(guò)窗,我看見(jiàn)了我的眼前的色彩青春。

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 周睿   時(shí)間:2023-9-21 00:20

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