文章摘要：初三雜文作文:怎么寫好秋日梧桐600字作文？“自古逢秋悲寂寥”，也許秋在古人眼里就是一個(gè)“愁”字，哪是否有人在蕭瑟的秋風(fēng)中感嘆失去的那份童真。題記似乎每所學(xué)校都有幾顆梧桐。沒(méi)有人知道那幾顆梧桐是什么時(shí)候栽上的。也正是這幾顆梧桐，所以青石板鋪的小路出現(xiàn)在紅色跑道旁就不顯的那么突兀了。以下是曹淑紅寫的《秋日梧桐》范文；

好秋日梧桐作文600字概況

• 作者：曹淑紅
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月31日 04時(shí)06分

“自古逢秋悲寂寥”，也許秋在古人眼里就是一個(gè)“愁”字，哪是否有人在蕭瑟的秋風(fēng)中感嘆失去的那份童真？

題記

似乎每所學(xué)校都有幾顆梧桐。

沒(méi)有人知道那幾顆梧桐是什么時(shí)候栽上的。也正是這幾顆梧桐，所以青石板鋪的小路出現(xiàn)在紅色跑道旁就不顯的那么突兀了。那條小路一年中最美的時(shí)間便要數(shù)秋天了。若是晴天，萬(wàn)里無(wú)云，滿樹(shù)梢的黃葉，青磚上覆著一層枯葉，整個(gè)世界都是那么樸素，卻無(wú)端的升起一種美。

梧桐樹(shù)下幾張乒乓球桌緊靠圍墻，秋高氣爽，放學(xué)后總有同學(xué)在那打乒乓球，或坐在上面看書(shū)?；蛟S由于太陽(yáng)在夏天沒(méi)有盡興的緣故吧！初秋時(shí)也會(huì)有幾天那么熱，而石板砌成的臺(tái)面擋在樹(shù)蔭下，涼絲絲的。不由得人不去坐一坐。

最有趣的是深秋了，早早跑到操場(chǎng)，書(shū)包丟在球臺(tái)上，杯子摔壞了也沒(méi)關(guān)系。從小路一頭沖向另一頭，伴隨著“喀嗞喀嗞”的脆響，飛揚(yáng)的落葉和舞動(dòng)著的童真融入在一起了，可那份童真已成為回憶。

秋天，花黃了，稻谷也是金燦燦的，伴隨著梧桐葉一起變黃的還有那一串串梧桐果。

那一串串梧桐果被風(fēng)一吹，也隨著梧桐葉飄散而去。我們不也像這些梧桐果嗎？年輕力盛，有多少夢(mèng)想與隱藏起的童真卻被鎧甲所覆，無(wú)數(shù)根針對(duì)著別人，隨時(shí)準(zhǔn)備刺人。但生活是不允許這樣的，我們的刺被生活中的風(fēng)雨磨平，軟化。

那幾棵梧桐見(jiàn)證過(guò)多少人的成長(zhǎng)，而它是沉默寡言的。當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，葉子落了。梧桐果也隨風(fēng)散了，它里面的童真也伴著破碎的鎧甲散了。

但梧桐樹(shù)沒(méi)變，依然高昂著頭顱，到底是誰(shuí)變了呢？

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 曹淑紅   時(shí)間：2024-10-31 04:06