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        我們班的怪同學 600字

        文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好我們班的怪同學600字作文?在一個晴天里,班上轉(zhuǎn)來一個新同學,在轉(zhuǎn)到班上之后,他總是與人保持一段距離,而當有同學碰到他的身體時,他總是驚聲尖叫,并且將對方的手揮開,然后喃喃念著一種奇怪的語言。他有著一頭及肩的長發(fā),劉海遮住了半個臉,戴著一副有著長方形鏡片的無框眼鏡。以下是董會琴寫的《我們班的怪同學》范文;

        好我們班的怪同學作文600字概況

        • 作者:董會琴
        • 班級:初中八年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年11月02日 11時46分

        初中八年級寫人作文600字   董會琴   宜昌市 初中八年級學生(4)班

        在一個晴天里,班上轉(zhuǎn)來一個新同學,在轉(zhuǎn)到班上之后,他總是與人保持一段距離,而當有同學碰到他的身體時,他總是驚聲尖叫,并且將對方的手揮開,然后喃喃念著一種奇怪的語言。

        他有著一頭及肩的長發(fā),劉海遮住了半個臉,戴著一副有著長方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的,好像不想讓別人看到他的臉。下課時總是不見人影。

        曾經(jīng)有同學好奇或想要欺負他,而決定去跟蹤他。但回來的時候總是一臉呆滯,別人問他們結果如何,他們總是搖搖頭,并且說:“不要問比較好,怕你們知道后嚇到不敢來學校?!?/p>

        但他們每回答一次,我便更加好奇他們是看到了什么?還是他們被要求要保密呢?所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺得奇怪,也覺得好像有人在看自己的感覺,且后知后覺的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學校亂晃時找到的“秘密花園”嗎?他是怎么知道這里的???正當我疑惑的站在那里思考時,我完全沒發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時他發(fā)現(xiàn)了我,靜靜的走到正在思考原因的自己的身后,突然伸手拍了一下我的肩膀,俗話說的好,人嚇人,嚇死人,本人什么不怕,就怕別人在我想事情想得專注時嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學所說的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當時找到的一個小屋子。

        我躲在那里心想:“好可怕,好可怕??”然后他走進了小屋里然后說:“你還好嗎,抱歉,我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇?!?/p>

        后來我們倆成為好友,而我最后也被他的怪癖,并且成為了名副其實的“以整人為快樂之本,以整人呆掉為樂”的怪人二人組。

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        作者:初中八年級學生(4)班 董會琴   時間:2024-11-2 11:46

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