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        汗水·淚水 600字

        文章摘要:六年級周記作文:怎么寫好汗水·淚水600字作文?水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…俗話說:“世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣?!本鸵】剂?,每一位六年級學生的心里都異常緊張。以下是彭一峰寫的《汗水·淚水》范文;

        好汗水·淚水作文600字概況

        • 作者:彭一峰
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年10月31日 20時24分

        小學六年級周記作文600字   彭一峰   武漢市 小學六年級學生(5)班

        水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…

        俗話說:“世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣?!?/p>

        就要小考了,每一位六年級學生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個時候,每一位學生都會發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學生涯畫個完美的句號。正在緊張復習的時候,我的頭上突然有一絲涼意,一個小水滴掉了下來,長這么大,我還沒有一次流過“真”汗,這是第一次,那感覺真好,那是表示著“豐收的喜悅”,表示著辛勤的獎勵。到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺,我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步母校一次比一次遠,在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿眼眶,我想到了一年級時剛踏入這所學校的時候,那時的我是多么的天真、可愛,充滿了對學校的好奇,現(xiàn)在的我學到了很多知識,變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學校的大門。很多天以后,小考的成績出來了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來,自從我五年級考過一次第一名之后,就再也沒考過,我一直擔心同學們會超過我,感謝這種思想,是這種思想加強了我學習的動力。

        月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰知道我的心?

        又知道我的痛苦?誰能知道我的喜悅?我不知道,

        誰也不知道,那是一個謎,是一個永久的秘密…

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        作者:小學六年級學生(5)班 彭一峰   時間:2024-10-31 20:24

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