文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好記住，那人，那事600字作文？在那個(gè)紅綠燈交錯(cuò)閃爍的十字路口，在那個(gè)車水馬龍的高峰時(shí)期，我多希望記住你，記住你。那天是我第一次騎車回家，心中的激動(dòng)不言而喻。我推著車子，沿著那條回家的必經(jīng)之路走去，燈隱約間閃爍著，我潛意識(shí)地扶把，起身，蹬輪。以下是丁筱芳寫的《記住，那人，那事》范文；

好記住，那人，那事作文600字概況

• 作者：丁筱芳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年03月24日 01時(shí)06分

初中初一敘事作文600字   丁筱芳   烏魯木齊市 初中初一學(xué)生（3）班

在那個(gè)紅綠燈交錯(cuò)閃爍的十字路口，在那個(gè)車水馬龍的高峰時(shí)期，我多希望記住你，記住你。

那天是我第一次騎車回家，心中的激動(dòng)不言而喻。我推著車子，沿著那條回家的必經(jīng)之路走去，燈隱約間閃爍著，我潛意識(shí)地扶把，起身，蹬輪。

誰知今天的燈偏偏遲了好久，心下想時(shí)，我已經(jīng)站到了馬路的待轉(zhuǎn)道上，看著騎在前面的人漸行漸遠(yuǎn)，停在后面的人原地不動(dòng)，只有我一個(gè)人在路中央，兩邊的車相對(duì)而過，無一例外的朝我按了按喇叭，一時(shí)間，幾分尷尬涌上心頭。

就在我不知所措之際，一個(gè)速度快到我看不清的身影竄到旁邊，那是一個(gè)初二的學(xué)姐?！昂?！同學(xué)！燈還沒綠你著什么急呀！”我若無其事的笑笑，“沒……沒事……”

“你在后面跟緊我啊！”姐姐把車子朝我這面靠了靠，湊近我說道?！暗纫幌拢　蔽抑牢沂植缓蠒r(shí)宜地喊了一句，“我車子好像卡住了……”

不大一會(huì)兒，燈綠了，上一波等待的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地朝我們駛來，又不約而同的繞過我倆，每一個(gè)避開我們的人似乎都傳來幾聲抱怨，這讓我心里很不是滋味。

本應(yīng)周圍地一切飛速駛過，而仿佛時(shí)間靜止了，只有她，走下車，蹲下來，微俯著身子，手腳并用地將樹枝拔出來，能看出她是那樣小心，小心……顯然，樹枝上的刺把她的手劃出了幾條不深也不淺地痕跡，糊在手上的泥土里夾雜著一道血絲，只見她隨意地往衣服上一抹，“走吧！”

視線模糊了，不知到底是風(fēng)還是淚，看著那個(gè)身影消失在地平線處。

我多想記住你，記住那個(gè)身影，不讓你被川流不息的車輛帶走，不讓你被流逝如水的時(shí)間沖淡。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 丁筱芳   時(shí)間：2023-3-24 01:06