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        我和語文 600字

        文章摘要:語文作文600字:怎么寫好我和語文600字作文?語文,是我最早結(jié)識的朋友,它陪伴我走過了十個(gè)多年頭,和我密不可分。語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會認(rèn)不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡單的字。以下是沈廣琳寫的《我和語文》范文;

        好我和語文作文600字概況

        • 作者:沈廣琳
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 11時(shí)48分

        語文,是我最早結(jié)識的朋友,它陪伴我走過了十個(gè)多年頭,和我密不可分。

        語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會認(rèn)不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩和散文對我而言倒是比較有趣的。

        古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯?!边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

        說起散文,也不得不提起作文了。三年級,我為了找寫作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

        語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 沈廣琳   時(shí)間:2025-7-14 11:48

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