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        為理想而奮斗 600字

        文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好為理想而奮斗600字作文?萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就叫理想,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。今天介紹一下魯迅,魯迅這句話是老師說(shuō)的,老師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓老師解答,老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)。以下是葉寧妘寫(xiě)的《為理想而奮斗》范文;

        好為理想而奮斗作文600字概況

        • 作者:葉寧妘
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年05月03日 23時(shí)22分

        萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就叫理想,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。

        今天介紹一下魯迅,魯迅這句話是老師說(shuō)的,老師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓老師解答,老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)??上攵?,那位懷著疑問(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服老師的。

        這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人教師了。

        上課了,老師登上了三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情??!身為老師會(huì)讓我們在上課時(shí)領(lǐng)悟知識(shí),可見(jiàn)會(huì)讓我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。

        我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

        如果有一場(chǎng)比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我會(huì)告訴他們要再接再厲,必須如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹堅(jiān)持就是勝利!

        我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達(dá)的意思;我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從

        我一直在為我這個(gè)理想堅(jiān)持不懈努力,正如我所說(shuō)的只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。我會(huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)攀登

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 葉寧妘   時(shí)間:2023-5-3 23:22

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