久久国产对白96,国产欧美在线观看一区,影音先锋在线资源蜜芽,亚洲国产精品一区二区首页

  • <label id="cbugs"><menuitem id="cbugs"><font id="cbugs"></font></menuitem></label>

  • <dfn id="cbugs"></dfn><output id="cbugs"></output>
      <td id="cbugs"><strong id="cbugs"></strong></td>
    1. <td id="cbugs"><strong id="cbugs"></strong></td>

        當(dāng)前位置: 作文大全 > 小學(xué)作文 > 六年級作文 > 關(guān)于珍惜擁有的議論文600字作文 > 正文

        關(guān)于珍惜擁有的議論文 600字

        文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好關(guān)于珍惜擁有的議論文600字作文?珍惜擁有珍惜所擁有的青春歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們?nèi)〕?,任美麗綻放。體育課上,一個聲音響起:“解散?!边@兩個字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。以下是袁鐵穎寫的《關(guān)于珍惜擁有的議論文》范文;

        好關(guān)于珍惜擁有的議論文作文600字概況

        • 作者:袁鐵穎
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2021年01月19日 20時46分

        珍惜擁有

        珍惜擁有青春

        歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們?nèi)〕?,?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/meili/" title="美麗作文">美麗綻放。

        體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚在天空中。

        青春,就是和大家一起瘋狂。

        輔導(dǎo)課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學(xué)們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。

        青春,就是和你們一起奮斗。

        一張張氣憤的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴(yán)被遭到匿名舉報,這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了,同學(xué)們?nèi)换铮瑐z一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓,初中三年,我們只承認(rèn)這一個班主任。

        青春,就是和你們一起打抱不平。

        發(fā)覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學(xué)的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。下午第三節(jié)課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。

        青春,就是與你們心連著心。

        拿起相機,調(diào)焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的人生中定格。

        珍惜青春,珍惜每一份情誼。

        珍惜所擁有的青春

        查看:96256   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/1796034.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 袁鐵穎   時間:2021-1-19 20:46

        看完此作文您的評價是:
        • 評價:好文章,贊一下

          好文章,贊一下

          47人

        • 評價:很一般,需努力

          很一般,需努力

          6147人

        • 評價:太差勁,踩一下

          太差勁,踩一下

          36人

        六年級議論文600字作文推薦更多>>

        熱門六年級議論文作文