文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好精彩的我_記敘文600字作文？球星那漂亮的投球，歌手那優(yōu)美的歌聲，書法家那龍飛鳳舞的字體。每一個人都有長處，都有那最精彩的一面。每個人的長處各不相同，有的是在寫字上，有的是在長跑上，有的是在畫板上。把長處發(fā)揮出來，相信最棒的你。我，一個自信活潑普普通通的一位小學生，我的特長是演講，這個本領是從我一年級的時候就體現(xiàn)出來了，不知是因為我和演講有緣分，還是因為老天故意讓我和演講終身相伴。以下是許琳雪寫的《精彩的我_記敘文》范文；

好精彩的我_記敘文作文600字概況

• 作者：許琳雪
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年06月23日 21時07分

小學六年級寫人作文600字   許琳雪   臨汾市 小學六年級學生（5）班

球星那漂亮的投球，歌手那優(yōu)美的歌聲，書法家那龍飛鳳舞的字體。每一個人都有長處，都有那最精彩的一面。

每個人的長處各不相同，有的是在寫字上，有的是在長跑上，有的是在畫板上......把長處發(fā)揮出來，相信最棒的你。

我，一個自信活潑普普通通的一位小學生，我的特長是演講，這個本領是從我一年級的時候就體現(xiàn)出來了，不知是因為我和演講有緣分，還是因為老天故意讓我和演講終身相伴。一到四年級，每一次演講都是我代表班級去參加比賽。

一年級時，老師第一次選我去參加比賽的時候，我的心情非常激動，用語言根本無法描述，讓我整個晚上翻來覆去睡不著覺。我每天抓緊時間朗讀稿子，不浪費一分一秒，一有空就開始練習。

盼星星，盼月亮，終于把演講比賽盼來了！來到多媒體教室，我一看，哇，這么多老師和同學，使我呆若木雞，我心里十分緊張，要是輸了那可怎么辦。這時，我把目光轉向老師，老師眼中充滿了堅定的目光，好像在說：“別緊張，加油，你一定行的！”老師的眼神讓我鼓起勇氣。輪到我了，我自信地接過話筒，大步流星地向臺上走去，熟練地講起了稿子，這時我發(fā)現(xiàn)老師的眼里投來的是贊許的目光。

比賽結束了，大家可能都被我那精彩的表演驚呆了，頓時，底下響起了雷鳴般的響聲。皇天不負有心人，過了幾天，成績出來了，我獲得了低年組第一名，那一刻，我激動地說不出話來，一蹦三尺高，這幾天的辛苦果然沒有白費。

讓我們發(fā)揮出自己的長處，做精彩的自己，鮮花和掌聲一定就在我們向前走的一個角落里，微笑著等待著我們。

駱鍇燁

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作者：小學六年級學生（5）班 許琳雪   時間：2023-6-23 21:07