文章摘要：高二寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好秋天_關(guān)于秋天600字作文？秋天，在我的心中卻乎都是風(fēng)的印象，風(fēng)呼呼的吹過(guò)，似乎帶走了一切。秋天的風(fēng)是蕭瑟的，無(wú)情的。我任衣服在風(fēng)中被掀起，衣角相互拍打，獵獵作響。我逆風(fēng)而行，神游般走進(jìn)了那片熟悉的楓樹(shù)林。楓葉已紅透了，只有幾片葉子還頑固的立在枝頭，其它的呢。以下是彭文寫(xiě)的《秋天_關(guān)于秋天》范文；

好秋天_關(guān)于秋天作文600字概況

• 作者：彭文
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 15時(shí)44分

高中高二寫(xiě)景作文600字   彭文   金華市 高中高二學(xué)生（3）班

秋天，在我的心中卻乎都是風(fēng)的印象，風(fēng)呼呼的吹過(guò)，似乎帶走了一切。

秋天的風(fēng)是蕭瑟的，無(wú)情的。我任衣服在風(fēng)中被掀起，衣角相互拍打，獵獵作響。

我逆風(fēng)而行，神游般走進(jìn)了那片熟悉的楓樹(shù)林。楓葉已紅透了，只有幾片葉子還頑固的立在枝頭，其它的呢?腳下那鋪滿的赤紅色的葉子無(wú)聲的說(shuō)明了一切。我不禁又抬起頭望著天，感嘆一下這秋的肅殺。腳步熟悉的停下了，停在那排椅子前。視線漸漸下移，有一位老人已經(jīng)坐在了椅子上，頭上的白發(fā)也已稀疏。那幾根白發(fā)也在隨風(fēng)搖動(dòng)著。忽然，那幾根頭發(fā)不動(dòng)了。

噢，原來(lái)，風(fēng)停了。

老人也許感到了我的目光，抬頭看了看我，目光在我的身上停了一下，又低了下去，我順著他的目光，發(fā)現(xiàn)他手上是一張老婦人的照片。他看的那樣深情，我忽然好像明白了什么。

我沒(méi)有說(shuō)話，坐在了他身邊，只是那樣靜靜的坐在他身邊。只是讓他可以清楚的感到我的存在。老人也沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的感知著我的行動(dòng)，我們像多年的老友一樣，默契。

老人繼續(xù)看著那張照片，而我開(kāi)始看天，看地上的落葉。

也不知道多久之后，老人起身準(zhǔn)備離開(kāi)，我感到了他邀請(qǐng)的目光，也許這是老人對(duì)我無(wú)聲陪伴的答謝，我沒(méi)有拒絕。點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們走了一路，伴著橙紅的太陽(yáng)，一并消失在地平線。

我什么也沒(méi)有帶走，除了留在楓葉上的腳印，我什么也沒(méi)有留下。

而我忘了，秋風(fēng)依舊在，輕輕的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，卷起落葉，邊我的腳印一并覆蓋。

再回首。

原來(lái)，我什么也沒(méi)有留下，除了淹沒(méi)在秋風(fēng)中的記憶。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 彭文   時(shí)間：2024-12-13 15:44