文章摘要：青春作文600字:怎么寫(xiě)好這才是青春_關(guān)于青春600字作文？當(dāng)我停下在試卷上劃動(dòng)著的筆，我明白我已經(jīng)走過(guò)了青春的一半旅程。當(dāng)我們的語(yǔ)文作文題目從《童年》變成《青春》，我知道那時(shí)的我已經(jīng)徹底告別了我的童年。那時(shí)的我對(duì)青春的理解就是：青春痘。那是恐懼。每個(gè)人對(duì)青春的理解不同，也用著不同的方式詮釋著自己的青春。以下是何海蓉寫(xiě)的《這才是青春_關(guān)于青春》范文；

好這才是青春_關(guān)于青春作文600字概況

• 作者：何海蓉
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月29日 02時(shí)50分

當(dāng)我停下在試卷上劃動(dòng)著的筆，我明白我已經(jīng)走過(guò)了青春的一半旅程；當(dāng)我們的語(yǔ)文作文題目從《童年》變成《青春》，我知道那時(shí)的我已經(jīng)徹底告別了我的童年。那時(shí)的我對(duì)青春的理解就是：青春痘。那是恐懼。

每個(gè)人對(duì)青春的理解不同，也用著不同的方式詮釋著自己的青春。有人在田徑場(chǎng)上揮灑著青春；有人用五彩的顏料勾勒著青春；有人用音樂(lè)演奏著青春；也有人在電腦旁揮霍著青春。而我，正辛苦的播種著青春。

當(dāng)青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時(shí)，我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時(shí)間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半；當(dāng)五彩的顏料和調(diào)色板被塵土胡亂地掩埋時(shí)，那些年曾經(jīng)做過(guò)的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無(wú)情查封。就在這些不經(jīng)意之間，中考如期而至。班主任算著日子提醒著，教育大會(huì)上時(shí)刻念叨著。中考呀，你是青春的一道坎，跨過(guò)了你，便迎接光芒萬(wàn)丈。

語(yǔ)文老師依然在講已經(jīng)講爛了的中考題；數(shù)學(xué)老師還在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問(wèn)題；英語(yǔ)老師仍舊讓我們背著那些呆板的“符號(hào)”。至于歷史和政治，收拾收拾，埋頭苦記。當(dāng)我專(zhuān)心致志地埋頭做題時(shí)，鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺(jué)的變厚，手指上的繭變得愈發(fā)堅(jiān)硬，用完的筆芯不知裝滿(mǎn)了幾個(gè)垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑著無(wú)怨無(wú)悔的汗水。

青春是一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)，沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，只能細(xì)細(xì)品味。青春，是人一生重要的征途，愿我們有所收獲，有努力，有汗水，有收獲，這才是青春，愿我們青春的果實(shí)飽滿(mǎn)而甜美。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 何海蓉   時(shí)間：2022-10-29 02:50