文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好小紙船背面的故事600字作文？我和陳明是最要好的朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家。但陳明家已經(jīng)搬到外面去了，我們之間很少來往。每當(dāng)我看見抽屜里的一只精致的小木船，就想起了陳明，我最要好的朋友，關(guān)于這只小木船的由來，我和陳明還有過一段糾結(jié)。以下是葉正雨寫的《小紙船背面的故事》范文；

好小紙船背面的故事作文600字概況

• 作者：葉正雨
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 22時(shí)52分

我和陳明是最要好的朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家。但陳明家已經(jīng)搬到外面去了，我們之間很少來往。每當(dāng)我看見抽屜里的一只精致的小木船，就想起了陳明，我最要好的朋友，關(guān)于這只小木船的由來，我和陳明還有過一段糾結(jié)。

記得那是一次上美術(shù)課老師教我們折紙船，我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了。隨后我又自己折了一只，完工后，我左看右看，還挺不錯(cuò)呢！下午放學(xué)后，我和陳明在一起做作業(yè)，陳明見我的紙船很精致，便讓我也教他折一折，我頑不過他的再三懇求，只好教他折一折。不一會(huì)兒我作業(yè)做完了，于是我們就一起把紙船拿出來玩。陳明見我的紙船比他的精致，就拿我的小紙船玩，我不允許他玩?？伤麉s搶了過去，我只好想再把它從陳明手里搶回來。在我倆的爭(zhēng)搶過程中，小紙船掉到地上，摔壞了。我又氣憤的再推了他一把，他正好一腳踩在了小紙船上面，小紙船被踩扁了，成了一張紙。我心中一酸，轉(zhuǎn)身抓起書包，頭也不回的走了。這段時(shí)間里，我不去找陳明玩，更不想見到他。有一次放學(xué)，我遇到陳明，他在我前面，見我走上來，他趕緊從書包里取出一樣?xùn)|西，塞在我手中，我一看，原來是一只小木船，陳明說了聲“對(duì)不起”就離開了。我先是一愣，然后才回過神來。過幾天我去找陳明玩，沒想到他家搬家了，但我心里覺得好后悔，連一聲道別的話都沒說。

現(xiàn)在，沒想起那件事，我心里就無比的慚愧。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，每件事情都要先三思而后行，做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生和國(guó)家有用的人。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 葉正雨   時(shí)間：2023-2-1 22:52