童年、在人間、我的大學_高爾基書籍讀書筆記 600字
文章摘要:七年級讀書筆記作文:怎么寫好童年、在人間、我的大學_高爾基書籍讀書筆記600字?我懷著激動的心情,一遍又一遍地讀了《童年》《在人間》《我的大學》這本書,了解了高爾基光輝的一生。我深深地被高爾基倔強、富有同情心和不斷追求夢想的形象所吸引,所感動。主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來到了外祖父家,并在那里度過自己的童年。以下是葉溫洋寫的《童年、在人間、我的大學_高爾基書籍讀書筆記》范文;
好童年、在人間、我的大學_高爾基書籍讀書筆記600字概況
- 作者:葉溫洋
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:讀書筆記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年12月02日 02時34分
我懷著激動的心情,一遍又一遍地讀了《童年》《在人間》《我的大學》這本書,了解了高爾基光輝的一生。我深深地被高爾基倔強、富有同情心和不斷追求夢想的形象所吸引,所感動。主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來到了外祖父家,并在那里度過自己的童年。隨著母親的去世,外祖父家道的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工過活。正式在這段時間,阿廖沙接觸了書籍,并從此沉浸于書的世界。書中的知識開闊了他的眼界。懷著對理想的追求,阿廖沙只身來到喀山。在俄國革命的暗流涌動和一群進步人士的熏陶下,它的思想境界得到了升華。阿廖沙著一世界經典形象,長久地留在人們新天并始終激勵著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗!
我佩服高爾基在污濁的環(huán)境中,對生活的熱愛開始萌芽,努力成為政治善良的人;我佩服高爾基覺得社會的現(xiàn)實和復雜是對理想和信念的考驗。執(zhí)著追求自己的理想,永不放棄!
想想高爾基,比比我自己,我很慚愧。我也很愛看書,可看書不仔細,總是一目十行;學習只是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。又一次,老師布置一張試卷,后面是思考題,我回家一看,題目比較麻煩,想也不想,就去問爸爸。爸爸批評我不動腦筋,可我覺得無所謂,還振振有詞說什么:不懂,不能裝懂嗎!今天我明白了,這是一種依賴的行為,是沒有堅強意志的表現(xiàn)。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”學習這座高峰,沒有平坦的路,有的是懸崖峭壁,大牛市只要時刻鞭策自己,我們就一定能精神振奮,攀登不止。
作者:初中七年級學生(5)班 葉溫洋 時間:2024-12-2 02:34
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