文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好童年“搗蛋”_童年趣事600字作文？轉(zhuǎn)眼間我已不是那個充滿童年稚氣的那個我，但回想起童年的“搗蛋”，我總是回味無窮。記得那是一個炎熱的暑假，我和幾個小伙伴已經(jīng)厭倦了玩過家家、芭比娃娃，我們想尋找一點新樂趣。突然一個滿頭卷發(fā)的小雪說：“要不我們?nèi)デ脛e人家的門。以下是沈奕鳴寫的《童年“搗蛋”_童年趣事》范文；

好童年“搗蛋”_童年趣事作文600字概況

• 作者：沈奕鳴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月11日 09時23分

小學(xué)五年級敘事作文600字   沈奕鳴   孝感市 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

轉(zhuǎn)眼間我已不是那個充滿童年稚氣的那個我，但回想起童年的“搗蛋”，我總是回味無窮。

記得那是一個炎熱的暑假，我和幾個小伙伴已經(jīng)厭倦了玩過家家、芭比娃娃，我們想尋找一點新樂趣。

突然一個滿頭卷發(fā)的小雪說：“要不我們?nèi)デ脛e人家的門！”

“好啊，好啊！走吧我們快去吧！”我們激動的回答。

我們來到一棟樓前，然后隨便挑了一樓。一出電梯，我們幾個像做賊一樣，看了看，選中了一家，這家的門口放了一個鞋柜，鞋柜上擺滿了鞋，門的兩邊還貼著舊年的春聯(lián)。

“這家不錯，應(yīng)該有人在家。”我們都這么認(rèn)為。但這是我們遇到了一個難題，誰來打個頭陣。小雪第一個搖了搖頭，馬上推我讓我去，我又推另個人，就這樣每個人都不愿意去。

最后我們都同意采用剪刀、石頭、布的方法。“剪刀、石頭、布。”怎么這么倒霉，她們都出的是布，就我一個人出石頭，哎，沒辦法，就只能上了。

我躡手躡腳的來到門前，表面上很淡定的我，其實已經(jīng)嚇得半死了，兩只腿不停的抖。她們站在墻后面不停的偷笑，她們的偷笑刺激了我。我一只手遮住貓眼，另只手不停的重敲著門，然后馬上開溜躲在墻后看熱鬧。這時，一個年輕婦女打開了門，環(huán)視了四周，見沒人有把門關(guān)上了。沒作用，繼續(xù)，她們又派我去重敲。我極不情愿的又敲了一次，然后又走到墻后看熱鬧。那位婦女又打開了門，這次她一開門就罵：“誰家的孩子這么沒教養(yǎng)，都兩次，敲門有意思啊。”此時的我們早已逃之夭夭了。

時光如梭，我已不是當(dāng)年那個小女孩，但每次想起童年的趣事，我總是回味無窮。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 沈奕鳴   時間：2024-10-11 09:23