文章摘要：五年級(jí)童話(huà)作文:怎么寫(xiě)好一條小魚(yú)的自述_五年級(jí)童話(huà)600字作文？我是一只小魚(yú)兒，一只自由自在的小魚(yú)。可是不知什么時(shí)候開(kāi)始，我生活的那一片河流中原本清澈的水變得渾濁起來(lái)，許多小伙伴都無(wú)緣無(wú)故的得了怪病相繼死去，我也感覺(jué)自己的呼吸一天天變得困難起來(lái)。早上，我趕到魚(yú)兒學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的同學(xué)來(lái)了，鯉魚(yú)校長(zhǎng)心情深重的告訴大家：人類(lèi)為了自己的利益，在小河的上游建立了化工廠(chǎng)和造紙廠(chǎng)，大量沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水從工廠(chǎng)直接排到河里，這里的水已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的生命安全，我們的學(xué)校也要搬遷了。以下是唐麗文寫(xiě)的《一條小魚(yú)的自述_五年級(jí)童話(huà)》范文；

好一條小魚(yú)的自述_五年級(jí)童話(huà)作文600字概況

• 作者：唐麗文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：童話(huà)
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年06月16日 18時(shí)50分

我是一只小魚(yú)兒，一只自由自在的小魚(yú)?？墒遣恢裁磿r(shí)候開(kāi)始，我生活的那一片河流中原本清澈的水變得渾濁起來(lái)，許多小伙伴都無(wú)緣無(wú)故的得了怪病相繼死去，我也感覺(jué)自己的呼吸一天天變得困難起來(lái)......

早上，我趕到魚(yú)兒學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的同學(xué)來(lái)了，鯉魚(yú)校長(zhǎng)心情深重的告訴大家：人類(lèi)為了自己的利益，在小河的上游建立了化工廠(chǎng)和造紙廠(chǎng)，大量沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水從工廠(chǎng)直接排到河里，這里的水已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的生命安全，我們的學(xué)校也要搬遷了。這是，一群魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽著急地向?qū)W校游來(lái)，其中也有我的爸爸媽媽?zhuān)麄兝鹞业氖旨贝俚貙?duì)我說(shuō)：“我們快走，廢水向我們沖過(guò)來(lái)了！”我聽(tīng)了驚訝不已，急忙加入了“逃亡”大軍。

我們經(jīng)過(guò)一片污染的水域，花兒、草兒都有氣無(wú)力地垂下了頭。花姐姐難過(guò)的對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)兒，你快逃吧。這里的水也被污染了，不負(fù)責(zé)任的園丁叔叔用污水澆灌我們，大伙兒都遭了殃！”一路上，逃亡的隊(duì)伍不斷減少，伴隨著我們的是一個(gè)個(gè)垃圾袋和一具具同類(lèi)尸體。“哦！不！爸爸你不能死！”旁邊一只小鯽魚(yú)絕望地喊著，不一會(huì)兒，他也停止了呼吸。慢慢地，大家游累了，勉強(qiáng)找了一塊比較干凈的水塘停下來(lái)喘口氣，可是看到身后不斷涌來(lái)的廢水，誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們都在想一個(gè)問(wèn)題：逃到哪里才能找到自己的新家？

人類(lèi)啊，請(qǐng)不要再隨意破壞環(huán)境了。我代表我們魚(yú)類(lèi)，不！我們所有的動(dòng)植物，對(duì)你們說(shuō)一聲：保護(hù)環(huán)境，珍惜生命！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐麗文   時(shí)間：2022-6-16 18:50