文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好有驚無險的故事比賽600字作文？周五中午，我背著書包，懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。一共有19位選手，我是18號。坐著等候了一會兒，比賽開始了。媽媽告訴我有一個選手和我的故事是一樣的，而且參賽號比我前面，我頓時有些不安，腦子里胡思亂想的想法也多了起來。以下是鄧音延寫的《有驚無險的故事比賽》范文；

好有驚無險的故事比賽作文600字概況

• 作者：鄧音延
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時47分

周五中午，我背著書包，懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。

一共有19位選手，我是18號。坐著等候了一會兒，比賽開始了。媽媽告訴我有一個選手和我的故事是一樣的，而且參賽號比我前面，我頓時有些不安，腦子里胡思亂想的想法也多了起來；萬一她比我講得好怎么辦？萬一我的上臺忘詞了怎么辦？一連串的想法在我腦海里“嗖嗖”劃過。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開始專心聽第一位選手講故事。

很快，我又有了危機感——因為第一位選手講得很好，聲情并茂，但我立刻鎮(zhèn)定下來，不斷“催眠”自己，你只要講得比她好就行了！不要想太多！

倪老師又給我打了一劑“鎮(zhèn)定劑”：“其實你只要把握住機會，在后面比賽還是有優(yōu)勢的。你想，評委聽了那么多故事，早就已經(jīng)麻木了。如果你這時候能跳出了，抓住機會奪人眼球，那評委就可能會給你打很高的分數(shù)了。

聽了這番話，我無疑是覺得有希望了，在看完和我講同樣故事的那個選手的表演后，我更有底了，畢竟比她好那是小事一樁。

盡管我有了自信，但去后臺準備時難免心還是砰砰直跳。在后臺的女老師很親切，讓我坐下來等待。

受到這非冷冰冰的待遇，我的心跳緩了一緩，等到上臺了，我突然不緊張了，心跳也變得自然了，我在臺上總算是好好地發(fā)揮了出來，雖然不知道結(jié)果怎樣，但我自認至少沒有發(fā)揮失常，應(yīng)該還不錯。

不管怎樣，比賽完了，我終究是舒了一口氣，心里的大石頭落下了一點。接下來只要等著結(jié)果就行了，我全身終于松弛下來，不再緊繃了。

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作者：小學五年級學生（5）班 鄧音延   時間：2023-2-1 23:47