文章摘要：初二狀物作文:怎么寫好借物喻人春蠶初中作文600字？一個明亮的教室里，站著一位高大威猛的男老師，精神煥發(fā)，面不改色，永遠都是一副哭笑不得的樣子。這是我對老師外貌的印象。別看這個老師是個男的，誰說男的就沒有認(rèn)真的。我們的毛毛老師就是一個好老師。我來夸夸他：竹板這么一打呀，別的咱不夸，要夸咱就夸夸小毛毛呀。以下是黃婷煊寫的《借物喻人春蠶初中作文》范文；

好借物喻人春蠶初中作文600字概況

• 作者：黃婷煊
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年09月25日 08時34分

初中初二狀物作文600字   黃婷煊   鶴崗市 初中初二學(xué)生（6）班

一個明亮的教室里，站著一位高大威猛的男老師，精神煥發(fā)，面不改色，永遠都是一副哭笑不得的樣子。這是我對老師外貌的印象。

別看這個老師是個男的，誰說男的就沒有認(rèn)真的？我們的毛毛老師就是一個好老師。

我來夸夸他：竹板這么一打呀，別的咱不夸，要夸咱就夸夸小毛毛呀......

老師給我們上課的時候，我感覺每一節(jié)課都是那樣充實而多余，因為老師在每一個時間都沒有浪費，好好地利用了起來，使我們學(xué)會了也都掌握了，也會利用了。

其他課余時間，我們上課的時間也不少，盡是些校對作業(yè)的事情，王老師似乎和毛毛老師在搶時間給我們班講作業(yè)，而每一次毛毛老師總是自告奮勇，我呀，實在是支撐不住！真的很困很累啊，我想：老師不是神，但他不會累。還是雖然很累，但我們的學(xué)習(xí)比他的休息更重要，有時呢，老師可以休息一會了，男同學(xué)因紀(jì)律不好，又使我們的毛毛老師不能不坐視不管，又主動出擊，從辦公室出來到教室罵我們班的男生調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)！

同學(xué)們，你們真的不要以為老師只是為了他們自己賺錢，他們開始當(dāng)老師時，為的是什么？是同學(xué)們的前途發(fā)展，等到有一天我們成功了，為祖國做出貢獻，他們不也就是個小小工程師嗎？他們是默默奉獻的春蠶?。?/p>

我們的毛毛老師，您還是要多加注意身體啊，別傷害了身體，會吃不消的，一個星期有19節(jié)課，是只有老師能做的傻事了。

春蠶，一種兢兢業(yè)業(yè)工作的動物，別看他微不足惜，但又有哪個人跟他比付出呢？

這里的毛毛指的是茅老師，老師您別嫌我不禮貌啊！開個小玩笑嘛！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 黃婷煊   時間：2022-9-25 08:34