文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好難忘的拔河比賽600字作文？好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。拔河比賽終于要開始了，我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。以下是林裕爐寫的《難忘的拔河比賽》范文；

好難忘的拔河比賽作文600字概況

• 作者：林裕爐
• 班級：小學五年級
• 字數：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年02月08日 21時44分

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

拔河比賽終于要開始了，我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移?？?，隊員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱，他們搖著小旗，不停地大喊＂加油”、“加油”，為我們加油鼓勁。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。

“為什么會輸呢？”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時，一陣有節(jié)奏的口號傳了過來?！皩Γ褪强谔?！”隊長突然醒悟過來，“我們沒有喊號子，節(jié)奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓，就一定能反敗為勝?！标犻L的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。經過幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。

對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧?！蔽覀冎缓么饝恕５ㄟ^這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團結的重要。

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作者：小學五年級學生（1）班 林裕爐   時間：2022-2-8 21:44