文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好粗心的我600字作文？忘了在作業(yè)本上寫作業(yè)那一次，事情是這樣的。在學(xué)校，我因為和同學(xué)準(zhǔn)備文藝匯演的排練，弄到很晚才回家，而平常排練時，我都是先寫完了作業(yè)再去排練，那一天我卻沒有寫作業(yè)就去排練了，練完回家，直接洗澡癱在了床上，睡著了。以下是馮全磊寫的《粗心的我》范文；

好粗心的我作文600字概況

• 作者：馮全磊
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年04月19日 16時26分

“怎么辦？我又忘了帶課本來！”我轉(zhuǎn)著身往書包里使勁找課本，心里嘀咕著這句話時，我的同桌嘆了一口氣說：“哎，你說你什么時候粗心把自己給丟了?。　?/p>

當(dāng)我聽到同桌如此說時，我知道她已經(jīng)對我的粗心忍無可忍了。也是，粗心的我，是我們班的“粗心大王”，今天忘了帶課本，明天忘了帶鉛筆，這一次忘了在試卷上寫名字，下一次又忘了在作業(yè)本上寫作業(yè)。對，我還粗心大意到忘記寫作業(yè)過，那一次，我甚至懷疑我不是粗心，而是智障。

忘了在作業(yè)本上寫作業(yè)那一次，事情是這樣的。在學(xué)校，我因為和同學(xué)準(zhǔn)備文藝匯演的排練，弄到很晚才回家，而平常排練時，我都是先寫完了作業(yè)再去排練，那一天我卻沒有寫作業(yè)就去排練了，練完回家，直接洗澡癱在了床上，睡著了。第二天來到學(xué)校，小組長收作業(yè)本上去時，我完全沒有意識到自己沒有寫作業(yè)，也就把作業(yè)本交了上去，而這一交，也就交來了班主任老師找我的談話。

她說：“你為什么沒寫作業(yè)還把作業(yè)本交上來？故意的？”當(dāng)時的我被老師問懵了，我怎么可能會故意不寫作業(yè)還交作業(yè)本上去呢？我使勁回憶前一天發(fā)生的事情，這才想起來自己粗心大意，以為自己還是像往常一樣，寫完了作業(yè)才去排練節(jié)目。我向老師講明了原因，老師也勉強原諒了我，而“粗心大王”的外號也就慢慢在班級里傳開了。

同桌之所以對我的粗心如此忍無可忍，也是因為很多次我的粗心，也會將她也連累。哎，我也不知道自己何時才能改掉這個粗心的毛病，希望在改掉之前，至少不把自己給丟了吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 馮全磊   時間：2021-4-19 16:26