文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好楓葉的秘密600字作文？楓林中不只有紅色的，還有深綠色的和淺黃色的，似如人一樣有年紀(jì)大小之分。那紅色的如壯年，深綠色的如少年，淺黃色的如老年，都聚集在樹枝之上，相互守望著。這時我們已踏進(jìn)了紅楓林里。請你看看腳下這淺黃色的楓葉吧，還把自己的風(fēng)燭殘年為楓林鋪下色彩斑斕的地毯，以發(fā)揮他們的最后余熱，正如我們常說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。以下是鄭培樟寫的《楓葉的秘密》范文；

好楓葉的秘密作文600字概況

• 作者：鄭培樟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月01日 15時24分

上周六，我們一家三口去爬了棲霞山。令我印象最深的不是山的高大，也不是游客的人山人海，更不是天氣的晴朗、山林的幽深，而是嫣紅的楓葉勾動了我的神思。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。王維的詩句總算能讓我有體驗(yàn)的機(jī)會。我們走在登山的棧道上，觀賞著秋天紅楓的美景，別有一番情趣。只見楓葉們片片著紅里泛白的外衣，飄著如同手掌般大小的扇形身子，浸在寒風(fēng)中，他們以不畏嚴(yán)寒、敢斗嚴(yán)霜的精神，贏得了人們的稱贊。

誰說楓葉只有一種顏色？楓林中不只有紅色的，還有深綠色的和淺黃色的，似如人一樣有年紀(jì)大小之分。那紅色的如壯年，深綠色的如少年，淺黃色的如老年，都聚集在樹枝之上，相互守望著。

這時我們已踏進(jìn)了紅楓林里。請你看看腳下這淺黃色的楓葉吧，還把自己的風(fēng)燭殘年為楓林鋪下色彩斑斕的地毯，以發(fā)揮他們的最后余熱，正如我們常說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

你也肯定沒想到，從一片紅楓林里，可以悟出全球氣候變暖的現(xiàn)象。如果不信，你可摘下一片楓葉，你便可發(fā)現(xiàn)它的秘密。同時，你會再發(fā)現(xiàn)楓葉絕大多數(shù)是深綠色的，只有一小部分是紅色的。當(dāng)秋不紅，致使楓葉留在樹上的時間變短，這是全球氣候變暖的原因造成的。也就是說秋天遲到了，以前的中秋節(jié)的氣溫就是現(xiàn)在的氣溫。

不過，我還是要感謝楓林。其色彩斑斕、落葉歸根讓我悟到了生命的寶貴；當(dāng)秋霜淺、楓葉不紅讓我感到全球氣侯變暖的可怕。我更要感謝紅色楓葉給人帶來一種生機(jī)勃勃的氣息，給我?guī)頋鉂獾男腋８校?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鄭培樟   時間：2024-1-1 15:24