文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好去東太湖看噴泉600字作文？”我大聲嚷嚷起來。媽媽帶著弟弟跑，爸爸帶著我跑。跑著，跑著，爸爸放開了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到一股股水柱直沖天空。它似乎有磁力一樣把我的視線緊緊吸引，爸爸叫了一聲：“貝，跑快一點(diǎn)。噴泉就在前面了?！蔽铱焖傧蚯芭苋ァＲ韵率窃帏P寫的《去東太湖看噴泉》范文；

好去東太湖看噴泉作文600字概況

• 作者：袁培鳳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月12日 22時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   袁培鳳   衢州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

一天晚上，我們全家人去東太湖生態(tài)園看美麗的噴泉?！袄怖怖?，看噴泉，看噴泉！”我和弟弟齊聲唱著。

時(shí)間過得真慢呀，從下午1點(diǎn)，到2點(diǎn)，到3點(diǎn)......終于等到爸爸說：“快！來不及了，音樂噴泉快開始了！”“快別說了，還不快跑啊。”我大聲嚷嚷起來。媽媽帶著弟弟跑，爸爸帶著我跑。跑著，跑著，爸爸放開了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到一股股水柱直沖天空。它似乎有磁力一樣把我的視線緊緊吸引，爸爸叫了一聲：“貝，跑快一點(diǎn)。噴泉就在前面了。”我快速向前跑去。

來到噴泉前，那里已經(jīng)是人山人海，男的、女的，老人、年輕人、小孩，他們有說有笑，熱鬧非凡。不一會(huì)兒，音樂響起來了，那是我非常熟悉的華爾茲。一個(gè)個(gè)跳躍的音符，就像一個(gè)個(gè)小精靈在跳美麗的舞蹈。隨著音樂的起伏跌宕，音樂噴泉緩緩升起。那一上一下躍動(dòng)著的噴泉，就好像一個(gè)個(gè)花仙子，在飛快地跳著快樂的舞蹈。遠(yuǎn)看，就像藍(lán)天的窗簾。近看，就像一幕巨大的瀑布。

我們轉(zhuǎn)到了B區(qū)，只見那兒的水面上泛起了一股股水泡，它們慢慢地在燈光下幻化成五顏六色水球，越來越大，漂亮極了！隨后，水球漸漸蕩開，多么神奇有趣??！水池邊冒出一股股的水流，它慢慢地向池中心流去，就好像一個(gè)個(gè)大花苞，緩緩綻放。那五彩繽紛的“大花兒”就這樣漂向池中。

一幕幕美麗的水景，引來了市民一陣陣的歡呼與掌聲。我看著這美不勝收的噴泉，就好像被施了魔法一樣，視線久久不忍移開。這一幕幕美景使我們流連忘返。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 袁培鳳   時(shí)間：2024-12-12 22:23