文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好我學會了鉤毛線活兒600字作文？我嘗試了幾次后還是放棄了，“這也太難了吧?！蔽艺f道。一個星期后，大姨拿出她鉤的圍巾給我看，并問道：“你鉤的胡蘿卜發(fā)夾呢?！蔽业哪樢幌伦拥眉t彤彤的，不好意思的說道：“這個太難了，我不學了。”大姨的臉立刻變得嚴肅起來，心平氣和地說：“鉤毛線活兒固然很難，可這正是能鍛煉你的毅力和恒心吶。以下是彭臘梅寫的《我學會了鉤毛線活兒》范文；

好我學會了鉤毛線活兒作文600字概況

• 作者：彭臘梅
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月19日 03時35分

先要準備材料，我讓媽媽在網上給我買了各種不同顏色的毛線團，還有一根3.0的鉤針。材料準備齊全后，大姨讓我在抖音上搜一下鉤毛線活兒的教程，一個個用毛線鉤出來的美麗小包包和小發(fā)夾映入我的眼簾，經過我審判的初賽、復賽和決賽中，一款美觀而又小巧的胡蘿卜發(fā)夾脫穎而出，成為了我的首選。

我把這個教程視頻反復看了幾遍后，覺得挺簡單的，但不知為什么小小的鉤針和毛線團拿在手里卻有千斤重，不知如何下手，鉤毛線活兒真是看似容易做事難?。?/p>

我嘗試了幾次后還是放棄了，“這也太難了吧！”我說道。

一個星期后，大姨拿出她鉤的圍巾給我看，并問道：“你鉤的胡蘿卜發(fā)夾呢？”我的臉一下子得紅彤彤的，不好意思的說道：“這個太難了，我不學了?！贝笠痰哪樍⒖套兊脟烂C起來，心平氣和地說：“鉤毛線活兒固然很難，可這正是能鍛煉你的毅力和恒心吶！”大姨的話就像一顆小石子投進了平靜的湖里，激起了層層浪花，在我心中留下了深刻的印象。于是我拿起被冷落在書桌一腳的鉤針和毛線團，繼續(xù)鉤起胡蘿卜發(fā)夾來。

一個月過去了，我不但學會了鉤胡蘿卜發(fā)夾，大姨還教我鉤了圍巾，手提包等等。

我心愛的鉤毛線活兒，你不但鍛煉了我的毅力和恒心，還豐富了我的課余生活，成為了我的好伙伴。

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作者：小學六年級學生（4）班 彭臘梅   時間：2024-9-19 03:35