文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的心兒怦怦跳600字作文？我不是故意的，你還疼嗎?！钡撬拗f(shuō)：“你就是故意的。你就是故意的?！蔽亿s緊扶他起來(lái)，但他死活不起來(lái)，我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒，一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦?！蔽业男睦镡疋裉?，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。以下是郭雅暢寫(xiě)的《我的心兒怦怦跳》范文；

好我的心兒怦怦跳作文600字概況

• 作者：郭雅暢
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月17日 06時(shí)46分

在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí)，心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí)，心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí)，心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳......

記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí)，我不小心絆倒了一位同學(xué)，他哭了。我不停地向他道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說(shuō)：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來(lái)，但他死活不起來(lái)，我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒，一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

做操時(shí)，老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈，我的心跳得更厲害了?？刹灰粫?huì)兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時(shí)，還沒(méi)有坐到位置上，就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老師叫你去辦公室?！蔽翌D時(shí)又緊張了起來(lái)，找了一個(gè)借口說(shuō)：“我先去上個(gè)廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢？最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)。于是，我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室，一見(jiàn)到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委，也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的我，如釋負(fù)重，終于松了一口氣。

那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受，但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 郭雅暢   時(shí)間：2024-11-17 06:46