文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好陀螺600字作文？我高興地蹦起來，爺爺說還有最后一步就完成了，那便是打磨了。把毛邊磨掉，再擦上專用的木蠟就大功告成了。我看著閃閃發(fā)光的陀螺垂涎三尺，帶上鞭條便迫不及待地來到學校。我有意無意地拿出陀螺，起先是一兩個人看到，再后來是一群人圍觀了。以下是魏存重寫的《陀螺》范文；

好陀螺作文600字概況

• 作者：魏存重
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月22日 07時55分

我找到了木工出身的爺爺，讓他幫我做一個，因為我如道寵愛孫子的爺爺，絕對不會放過這次機會。他滿口答應(yīng)，立馬跟我一起做，起來。找來一塊木材，我就在一旁看著。只見爺爺拿起鋸子，幾下就鋸出一塊手掌大小的木塊，接著便是做形狀了。我只見爺爺一手拿著刻刀一手拿著木塊，三下五除二就刻出大致形狀。我高興地蹦起來，爺爺說還有最后一步就完成了，那便是打磨了。把毛邊磨掉，再擦上專用的木蠟就大功告成了。

我看著閃閃發(fā)光的陀螺垂涎三尺，帶上鞭條便迫不及待地來到學校。我有意無意地拿出陀螺，起先是一兩個人看到，再后來是一群人圍觀了。我看看同學們羨慕的目光，心中自然是得意揚揚。我把陀螺放在地上，展現(xiàn)起自己的高超技術(shù)來：一下，兩下，三下，這不打不要緊，竟把老師給招來了，我正玩的起勁，老師過來二話不說就把陀螺收走了。當我看看老師離去的背影不禁十分生氣，叫上小伙伴便來到了老師辦公室。一進門就看到老師也在玩我的陀螺，一時間四目相對，竟沒人說話。

還是老師先開的口：“同學，你這個陀螺做的還挺好的……下次不要再帶來了?！闭f完便把陀螺還給我，紅著臉離開，我有點想笑：“沒料到老師也是這么貪玩啊！”

這陀螺不僅有著我的情感，還有家人的關(guān)心，陀螺，我愛你！

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作者：小學六年級學生（5）班 魏存重   時間：2023-7-22 07:55