文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好是金子，總會(huì)發(fā)光嗎?600字作文？原來沉香是一種珍貴的樹木，磨成粉末，夠抵一別木炭了。以上故事足以說明，金子不一定發(fā)光，但它會(huì)變成另一物質(zhì)，所創(chuàng)造的價(jià)值遠(yuǎn)低于它本身。就拿現(xiàn)在來說，人才并不稀缺，但用在正確地方的人才，屈指可數(shù)。也許就如韓信所說：“故雖有千里之能，祗辱于奴隸人之手。以下是蔡華昊寫的《是金子，總會(huì)發(fā)光嗎?》范文；

好是金子，總會(huì)發(fā)光嗎?作文600字概況

• 作者：蔡華昊
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月10日 17時(shí)34分

俗話說得好：是金子總會(huì)發(fā)光。可是，又有多少金子被埋沒？被遺忘在歲月當(dāng)中。

就拿一個(gè)故事來說：古時(shí)候，有一個(gè)人得到一塊木頭，這塊木頭散發(fā)著陣陣香氣，放在水中，會(huì)沉下去，這塊木頭連做沉香。這個(gè)人，去了市場(chǎng)，想把這塊木頭賣掉，但卻沒有人買，旁邊的木炭卻賣的很快，這個(gè)人急啊，內(nèi)心慌亂不已，于是把沉香燒成木炭，很快就賣光了。回到家后，他與父親說后，懊悔不已。原來沉香是一種珍貴的樹木，磨成粉末，夠抵一別木炭了。

以上故事足以說明，金子不一定發(fā)光，但它會(huì)變成另一物質(zhì)，所創(chuàng)造的價(jià)值遠(yuǎn)低于它本身。就拿現(xiàn)在來說，人才并不稀缺，但用在正確地方的人才，屈指可數(shù)。也許就如韓信所說：“故雖有千里之能，祗辱于奴隸人之手?！比瞬乓彩侨绱耍嗌偃瞬疟宦駴]，發(fā)揮不出他們理應(yīng)發(fā)揮出的才好。如果你讓一個(gè)體育天賦很高的人坐在教室里，那肯定不會(huì)有什么好的結(jié)果。現(xiàn)在，不夸張的講，如果中國(guó)有十個(gè)擁有喬丹那樣的天賦的學(xué)生，那他們絕不會(huì)在球場(chǎng)，而會(huì)是在教室里。

中國(guó)從來不缺乏人才，缺乏的是人們對(duì)于人才的看法，人們從根本上認(rèn)為，只有成績(jī)優(yōu)異才能被叫做人才，殊不知，在任意方面，只要夠好，便是人才。即便如此，家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是唯一的出路，可是卻并非如此啊！倘若能夠改變這樣的思想，中國(guó)的各方面都會(huì)發(fā)展起來，蓬勃發(fā)展起來。

金子有光，但所處的位置不同，發(fā)的光亮也會(huì)不同，如果想讓它發(fā)出耀眼的光芒，就要擺在適合它的位置。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡華昊   時(shí)間：2024-10-10 17:34