向日葵 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好向日葵600字作文?相對(duì)片段(1)而言,片段(2)更能給人留下深刻的印象。小作者抓住了向日葵“向日”的特點(diǎn),按照時(shí)間發(fā)展的順序,從、、 3個(gè)時(shí)段來展示它的特征。作者還運(yùn)用擬人修辭,將向日葵擬人化,通過涌出、揚(yáng)起、依依不舍地和太陽、準(zhǔn)備等描寫,使向日葵這種平凡的植物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。以下是袁怡博寫的《向日葵》范文;
好向日葵作文600字概況
- 作者:袁怡博
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年09月17日 17時(shí)44分
(1)向日葵習(xí)慣把它的花盤朝向太陽。在一天中,向日葵總是揚(yáng)起花盤,隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),不斷地吸收著太陽的精華。早晨當(dāng)太陽開始升起時(shí),它向著東方迎接太陽的到來。到了傍晚,當(dāng)太陽快要落山時(shí),向日葵又朝向西方,和太陽告別。(2)早晨,向日葵把笑臉朝向東方,第一個(gè)迎接旭日東升,是那么準(zhǔn)時(shí),那時(shí)圓盤里還有點(diǎn)點(diǎn)露水,這分明是因?yàn)樘柍鰜碛砍隽思?dòng)的淚花;中午,太陽當(dāng)空,向日葵總是不厭其煩地?fù)P起臉龐,接受太陽的洗禮,享受著太陽的溫情,吸收著太陽的精華,準(zhǔn)備結(jié)下豐碩的秋后種子;傍晚,向日葵又面向西方,依依不舍,和太陽告別,把太陽送回老家,而自己也準(zhǔn)備休息了,準(zhǔn)備做夢了,準(zhǔn)備蓄積力量,迎接新一天的到來......
相對(duì)片段(1)而言,片段(2)更能給人留下深刻的印象。小作者抓住了向日葵“向日”的特點(diǎn),按照時(shí)間發(fā)展的順序,從、、 3個(gè)時(shí)段來展示它的特征。作者還運(yùn)用擬人修辭,將向日葵擬人化,通過涌出、揚(yáng)起、依依不舍地和太陽、準(zhǔn)備等描寫,使向日葵這種平凡的植物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
要想寫好一種植物,就要抓住所寫植物與其他植物的不同之處,按照一定的順序?qū)懞弥参锏男螒B(tài),還要像片段(2)那樣善于抓住植物的本質(zhì)特點(diǎn),寫出植物在不同季節(jié)、不同時(shí)間的變化。同時(shí),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種修辭方法來描寫植物,可以使植物更形象、更生動(dòng),語言更加鮮明活潑。
大自然中的植物多種多樣、千姿百態(tài),請(qǐng)選擇你最熟悉的一種,按照一定的順序,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等修辭方法寫一寫,使它栩栩如生,躍然紙上。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 向日葵作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 袁怡博 時(shí)間:2023-9-17 17:44
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