文章摘要：一年級(jí)寫人作文:怎么寫好你的人生是否雜亂600字作文？"作業(yè)做完沒(méi)有。來(lái)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我整理毛線。"在媽媽的催促下，我逃離了書海，向客廳奔去。望著沙發(fā)上數(shù)不勝數(shù)的毛線，我抓起源頭細(xì)細(xì)的整理著，沉浸在了這片白色的浪花中。這些毛線顯然很陳舊了，顏色已經(jīng)褪去了不少，但依然是那么的暖和，漂亮。以下是葉志京寫的《你的人生是否雜亂》范文；

好你的人生是否雜亂作文600字概況

• 作者：葉志京
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月27日 04時(shí)51分

"作業(yè)做完沒(méi)有？來(lái)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我整理毛線！"在媽媽的催促下，我逃離了書海，向客廳奔去。望著沙發(fā)上數(shù)不勝數(shù)的毛線，我抓起源頭細(xì)細(xì)的整理著，沉浸在了這片白色的浪花中。

這些毛線顯然很陳舊了，顏色已經(jīng)褪去了不少，但依然是那么的暖和，漂亮。在時(shí)間的流逝中，我細(xì)細(xì)的解開毛線上的無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)，望著這雜亂的毛線，想著人生，在恍然大悟中我似乎明白了很多，很多。

在人生的大道上，在通往成功的路上，一定會(huì)有許多困難向你撲來(lái)，但是你一定要把這些絆腳石當(dāng)做墊腳石；當(dāng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨時(shí)，你一定要把它當(dāng)做滋潤(rùn)你心田的小雨。把大腦里那些雜亂的東西想解開毛線一樣清理掉。做任何事時(shí)，眼睛看到的和腦袋里面想到的都只有這件事，態(tài)度決定一切，如果那些雜亂的東西來(lái)干擾你，你還會(huì)做這件事嗎？你還能靜下心來(lái)想這件事嗎？不能，這個(gè)回答完全正確。就如《學(xué)奕》一文，同在一個(gè)教室，同是一個(gè)老師教導(dǎo)，那為什么第二個(gè)人卻沒(méi)有前一個(gè)人學(xué)的好，難道是他的智力不如前一個(gè)人嗎？回答當(dāng)然是否認(rèn)，只是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，因?yàn)榈诙€(gè)人的人生還很雜亂，等著他去清理。

美國(guó)總統(tǒng)林肯小的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)之外，他把那些雜亂的事情全都拋在腦后，剩余的時(shí)間也專心致志的花在了讀書上，他用自己的毅力戰(zhàn)勝了自己，拿到了勝利之門的鑰匙，成了美國(guó)的偉人之一。

其實(shí)，每個(gè)人的人生都很雜亂，關(guān)鍵是看我們怎樣去清理。拿起掃帚，好好打掃一下屬于你的人生，為自己打出一片藍(lán)天，創(chuàng)造出日后的輝煌！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 葉志京   時(shí)間：2023-7-27 04:51