文章摘要：一年級議論文作文:怎么寫好生命的意義600字作文？你知道生命是什么嗎。在一個下雨天，我在門前玩耍，忽然，我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點在蠕動，原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺階，第一次差點成功了，可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時候，只差一點點就上去了，可是雨水越積越多，它們又被沖了下來。以下是鄭基蕓寫的《生命的意義》范文；

好生命的意義作文600字概況

• 作者：鄭基蕓
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月13日 19時59分

你知道生命是什么嗎？

在一個下雨天，我在門前玩耍，忽然，我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點在蠕動，原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺階，第一次差點成功了，可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時候，只差一點點就上去了，可是雨水越積越多，它們又被沖了下來。它們已經奄奄一息了，可是生命的力量驅使它們重新站起來。它們好像也不甘示弱，經過它們的一番努力，終于上去了。螞蟻那股強大的生命力令我震撼，它們使我知道了生命是什么。

門前的石堆縫中，掉進一粒瓜子。過了幾天，它竟奇跡般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長，雖然它只活了幾天，但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。

樹，砍了可以再生；草，除了可以再長；可是，人死了便不能再復活。所以，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻，使自己的生命充滿光彩!

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【葉綠痕按】本文可分為三個層次：螞蟻精神、種子精神、人類的奮斗精神。開篇發(fā)問，中段例證，結尾回答，問、證、答，皆緊扣"生命的意義"這一主題。構思不錯！

建議：結尾可稍舉一二位名人事例（一筆帶過即可），印證"我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻，使自己的生命充滿光彩!"。

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作者：小學一年級學生（2）班 鄭基蕓   時間：2025-7-13 19:59