文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好假如我是蒲公英600字作文？假如我是蒲公英????????????????????????????????????????????????假如我是蒲公英假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉。以下是劉聯(lián)英寫的《假如我是蒲公英》范文；

好假如我是蒲公英作文600字概況

• 作者：劉聯(lián)英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月04日 10時(shí)14分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文600字   劉聯(lián)英   洛陽市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

假如我是蒲公英????????????????????????????????????????????????假如我是蒲公英假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫；我要飛向美麗的長江三峽，去游覽雄偉險(xiǎn)峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽；我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷。

假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)飛向臺(tái)灣，將大陸同胞的問候帶給臺(tái)灣骨肉。我還會(huì)誠懇地邀請(qǐng)他們來到祖國，領(lǐng)略祖國山川的秀麗。

戰(zhàn)爭的硝煙還在威脅著不少國家。假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)來到那些戰(zhàn)火紛飛的國家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。

假如我是蒲公英，我會(huì)來到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調(diào)的，他們只能整天整夜地望著天花板，那死氣沉沉的天花板上會(huì)有什么樂趣呢？我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來換取病人的一點(diǎn)微笑。

假如我是蒲公英，我會(huì)來到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去，不再心灰意冷

假如我是蒲公英，我會(huì)長大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shixianmengxiang/" title="實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文">實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 劉聯(lián)英   時(shí)間：2024-12-4 10:14